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二、填空題
1.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_(kāi)___、情感和____三大領(lǐng)域。
答案:認(rèn)知?jiǎng)幼?nbsp;技能
2.教師的教學(xué)策略包括教學(xué)事項(xiàng)的順序安排、教學(xué)方法的選用、教學(xué)媒體的選擇、教學(xué)____以及師生相互作用的設(shè)計(jì)等。
答案:環(huán)境的設(shè)置
3.依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)由低到高分為知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、____、分析、____和評(píng)價(jià)等六個(gè)層次。
答案:應(yīng)用 綜合
4.教學(xué)策略指教師采取的有效達(dá)到____的一切活動(dòng)計(jì)劃。
答案:教學(xué)目標(biāo)
5.行為目標(biāo)的陳述必須具備四個(gè)要素:____、行為動(dòng)詞、____和行為標(biāo)準(zhǔn)。
答案:行為主體 行為條件
6.依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類,情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為接受、反應(yīng)、形成價(jià)值觀念、____、____五個(gè)等級(jí)。
答案:組織價(jià)值觀念系統(tǒng) 價(jià)值體系個(gè)性化
7.課堂教學(xué)環(huán)境包括____和____兩個(gè)方面。
答案:課堂物理環(huán)境 課堂社會(huì)環(huán)境
8.教學(xué)策略是教師教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng)計(jì)劃,包括教學(xué)事項(xiàng)的順序安排、____、____、教學(xué)環(huán)境的設(shè)置以及師生相互作用設(shè)計(jì)等。
答案:教學(xué)方法的選用 教學(xué)媒體的選擇
9.教學(xué)策略主要有以____的教學(xué)策略、____的教學(xué)策略和個(gè)別化教學(xué)策略。
答案:教師為主導(dǎo) 以學(xué)生為中心
10.教學(xué)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在____、組織教學(xué)過(guò)程和____三個(gè)方面。
答案:設(shè)置教學(xué)目標(biāo) 選擇教學(xué)策略
11.教學(xué)方法指在教學(xué)過(guò)程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的,完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的____相互作用的活動(dòng)方式。
答案:教與學(xué)
12.教學(xué)目標(biāo)是____學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。
答案:預(yù)期
13.教學(xué)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)結(jié)果的____必須針對(duì)教學(xué)目標(biāo)。
答案:測(cè)量
14.在學(xué)校教育中,教師常用的教學(xué)方法有:____、演示法、課堂問(wèn)答、練習(xí)、指導(dǎo)法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、參觀法、實(shí)習(xí)作業(yè)等。
答案:講解法
15.任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的各種____。
答案:子目標(biāo)
16.行為目標(biāo)是指用可觀察和____的行為陳述的教學(xué)目標(biāo)。
答案:可測(cè)量
17.在進(jìn)行任務(wù)分析時(shí),教師要反復(fù)提出這樣的問(wèn)題:“學(xué)生要完成這一目標(biāo),預(yù)先必須具備哪些能力”一直追問(wèn)到____為止。
答案:學(xué)生的起始狀態(tài)
18.課堂教學(xué)環(huán)境包括兩個(gè)方面:即____和課堂社會(huì)環(huán)境。
答案:課堂物理環(huán)境
19.在進(jìn)行任務(wù)分析時(shí),教師要從____出發(fā),一級(jí)一級(jí)的子目標(biāo)地揭示其先決條件。
答案:最終目標(biāo)
20.發(fā)現(xiàn)教學(xué)又稱啟發(fā)式教學(xué),主張讓學(xué)生通過(guò)____活動(dòng)而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或原理。
答案:自身的學(xué)習(xí)
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