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2、遺忘理論——遺忘原因
①痕跡衰退說(最古老亞里士多德、桑代克):
由記憶痕跡衰退引起,消退隨時間推移自動發(fā)生。
②干擾說(占統(tǒng)治地位):前攝抑制、后攝抑制
是由于在學(xué)習(xí)和加快之間受到其他刺激干擾的結(jié)果。
③同化說(奧蘇伯爾):實質(zhì)是知識的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡化的過程。
④動機說(弗洛伊德):遺忘是保持的消失而是記憶被壓抑(壓抑理論)
3、如何運用記憶規(guī)律,促進知識保持
①深度加工材料
②有效運用記憶術(shù)
③進行組塊化編碼
④適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
⑤合理進行復(fù)習(xí):及時復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)、反復(fù)閱讀結(jié)合嘗試背誦
經(jīng)典習(xí)題
1.以下屬于理性知識的是()。
A.表象
B.概念
C.規(guī)則
D.原理
E.原則
答案:BCDE
2.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是()。
A.圖片
B.演示實驗
C.圖表
D.模型
E.教學(xué)電影
答案:ACDE
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