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2、遺忘理論——遺忘原因

①痕跡衰退說(最古老亞里士多德、桑代克):

由記憶痕跡衰退引起,消退隨時間推移自動發(fā)生。

②干擾說(占統(tǒng)治地位):前攝抑制、后攝抑制

是由于在學(xué)習(xí)和加快之間受到其他刺激干擾的結(jié)果。

③同化說(奧蘇伯爾):實質(zhì)是知識的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡化的過程。

④動機說(弗洛伊德):遺忘是保持的消失而是記憶被壓抑(壓抑理論)

3、如何運用記憶規(guī)律,促進知識保持

①深度加工材料

②有效運用記憶術(shù)

③進行組塊化編碼

④適當(dāng)過度學(xué)習(xí)

⑤合理進行復(fù)習(xí):及時復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)、反復(fù)閱讀結(jié)合嘗試背誦

經(jīng)典習(xí)題

1.以下屬于理性知識的是()。

A.表象

B.概念

C.規(guī)則

D.原理

E.原則

答案:BCDE

2.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是()。

A.圖片

B.演示實驗

C.圖表

D.模型

E.教學(xué)電影

答案:ACDE

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