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一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
等額選舉與差額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。
【能力目標(biāo)】
能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)權(quán)衡兩種選舉方式的利弊。
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】
珍惜得來不易的選舉權(quán)，認(rèn)真投出自己的一票選出滿意的當(dāng)家人。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重難點(diǎn)】
等額選舉與差額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。
三、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入
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展示案例，導(dǎo)入新課
教師展示案例：
為了維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，及時(shí)反映同學(xué)們的合理訴求，經(jīng)學(xué)校學(xué)生會(huì)研究并報(bào)學(xué)校審批，決定每個(gè)班選舉產(chǎn)生四名民意代表，組成學(xué)生代表大會(huì)。對(duì)此，班里出現(xiàn)了不同的聲音。
同學(xué)甲：就班里目前這四位班干部作候選人吧，他們上臺(tái)演講為自己拉票。
同學(xué)乙：可以公平競(jìng)爭(zhēng)，多有幾位候選人，這樣可選擇的候選人就多一些，比較公平。
并提問學(xué)生：在我們的政治生活里也經(jīng)常會(huì)見到這樣的民主選舉方式，大家知道他們分別是哪種民主選舉方式嗎?
通過展示案例設(shè)置疑問導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.差額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)
播放案例，并提出問題：以下屬于哪種民主選舉的方式?它的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
案例一：小李同學(xué)剛回到家，正趕上村委班子換屆選舉，村辦人員將選票送到了家，讓小李父母第二天去參加三位候選人的演講答辯，從中選出一位自己真正滿意的村委干部。小李父親本來打算明天去好好聽演講，但是晚上隔壁叔叔提著酒過來讓父親明天一定要選他，折讓小李父親很為難。
案例二：某市交通公路國(guó)道站黨支部召開換屆選舉黨員大會(huì)，十五名黨員全部到會(huì)。站黨支部書記首先向全體黨員同志匯報(bào)了上一屆支部的主要工作情況，并對(duì)新一屆支部工作提出了奮斗目標(biāo)。隨后遵循“公開、公平、公正”的選舉原則，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定及程序，通過無記名投票選舉的方式，在8名候選人中選舉產(chǎn)生5名同志成立新一屆黨支部委員會(huì)委員。
小組交流討論。代表回答。
教師總結(jié)：為了使選票相對(duì)集中，選舉時(shí)一般需要事先確定候選人。確定的正式候選人名額多于應(yīng)選名額，就是差額選舉。候選人按照既定的規(guī)則，采取演講、答辯等方式向選民介紹自己，開展競(jìng)選。這種選舉方式可以在候選人之間形成相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)，為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地。但是在選舉過程中，可能會(huì)出現(xiàn)虛假宣傳、賄賂選民等情況。多用于人大代表的選舉，在我國(guó)極大多數(shù)情況下采用。
2.等額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。
教師繼續(xù)講解案例：上文中的小李將這一切看在眼里，便問父親“爺爺說他年輕時(shí)當(dāng)村主任的時(shí)候就他一個(gè)候選人，大家都投他一個(gè)人的票，計(jì)票也好計(jì)，那這種選舉方式是什么呢?”
并讓學(xué)生結(jié)合案例三同桌兩人交流“這種選舉方式是什么?它的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?”
案例三：根據(jù)選舉和決定任命的辦法，中華人民共和國(guó)主席，中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)、副委員長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，中華人民共和國(guó)副主席進(jìn)行在選舉時(shí)正式候選人名額與應(yīng)選名額相等。
2018年3月17日9時(shí)41分，在國(guó)家主席、中央軍委主席選舉中，習(xí)近平均獲得全部2970張贊成票，全場(chǎng)報(bào)以熱烈掌聲。主持人宣布：習(xí)近平同志當(dāng)選為中華人民共和國(guó)主席。
教師總結(jié)：正式候選人名額與應(yīng)選名額相等，就是等額選舉。以這種選舉方式確定候選人，可以比較充分地考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，但在一定程度上會(huì)影響選民的選擇。在極少數(shù)情況下才會(huì)采用。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
教師提問學(xué)生結(jié)合之前所學(xué)知識(shí)談?wù)勛鳛楣駪?yīng)如何行使自己的選舉權(quán)與被選舉權(quán)?
最后師生明確：公民要認(rèn)真參加選舉，投出自己的一票，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
作業(yè)：關(guān)于選舉當(dāng)家人，請(qǐng)你給小李父親一些合理化的建議。下節(jié)課討論交流。
四、板書設(shè)計(jì)
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