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一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】知道試電筆的結(jié)構(gòu)，會(huì)使用試電筆判斷零線和火線。
【過(guò)程與方法】通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，提高動(dòng)手能力。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】體會(huì)物理和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)物理。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】試電筆的使用、試電筆的結(jié)構(gòu)。
【難點(diǎn)】試電筆的使用。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的家庭電路的組成(火線、零線、電能表、閘刀開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)盒)并提出問(wèn)題：我們?cè)趺磥?lái)區(qū)分零線火線?由此導(dǎo)入新課使用試電筆判斷火線和零線。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.試電筆的結(jié)構(gòu)
展示掛圖，并提問(wèn)試電筆都有哪些結(jié)構(gòu)?學(xué)生觀察后回答：金屬筆尖、金屬筆尾、高電阻、氖管等。教師介紹原理：氖管中充有稀薄的氖氣，兩端是兩個(gè)金屬電極。當(dāng)電極間的電壓達(dá)到定值時(shí)，氖氣會(huì)導(dǎo)電。電流經(jīng)過(guò)筆尖，電阻，氖管，彈簧，金屬筆卡，再經(jīng)過(guò)人體和大地，流到零線，與電源構(gòu)成閉合電路，氖管會(huì)發(fā)出紅光。
2.試電筆的使用方法
(1)教師演示試電筆的使用操作，學(xué)生觀察。指導(dǎo)學(xué)生閱讀試電筆說(shuō)明書，并且強(qiáng)調(diào)以下操作要點(diǎn)：①使用試電筆時(shí)，不能用手觸及試電筆前端的金屬探頭，這樣做會(huì)造成人身觸電事故。②一定要用手觸及試電筆尾端的金屬部分。
(2)學(xué)生小組進(jìn)行測(cè)量教室插座的零線和火線實(shí)驗(yàn)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后教師提出問(wèn)題，大家測(cè)量的結(jié)果是怎么樣的?學(xué)生回答自己的測(cè)量結(jié)果，教師對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
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環(huán)節(jié)三：鞏固提高
教師提出以下問(wèn)題：
使用試電筆時(shí)，如果手沒(méi)有觸及試電筆尾端的金屬部分會(huì)怎么樣?學(xué)生結(jié)合剛才的實(shí)驗(yàn)操作回答，不管測(cè)零線火線氖管都不會(huì)亮。教師給出解釋：如果不觸及筆尾端的金屬部分，因帶電體、試電筆、人體與大地沒(méi)有形成回路，試電筆中的氖泡不會(huì)發(fā)光，造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電，這是十分危險(xiǎn)的。
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
作業(yè)：課后搜集不同種類的試電筆下節(jié)課與同學(xué)分享。
四、板書設(shè)計(jì)
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