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高中體育《足球頭頂球》

一、考題回顧

二、考題解析

高中體育《足球頭頂球》主要教學(xué)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

課堂常規(guī):

(1)集合整隊(duì)

(2)師生問(wèn)好,報(bào)告人數(shù)

(3)檢查服裝

(4)宣布本節(jié)課內(nèi)容

(5)安排見(jiàn)習(xí)生

教學(xué)組織:四列橫隊(duì)

要求:快速、安靜、整齊

(二)準(zhǔn)備部分

1.區(qū)域運(yùn)球

教學(xué)組織:散點(diǎn)隊(duì)形,限定方形區(qū)域內(nèi)進(jìn)行自由帶球練習(xí)。跟隨老師口令進(jìn)行急停,啟動(dòng)。

要求:運(yùn)球熟練,及時(shí)避讓附近同學(xué),增強(qiáng)控球能力。

同學(xué)們,接下來(lái)老師將播放音樂(lè),在音樂(lè)的節(jié)奏下,我們進(jìn)行運(yùn)球,在這兩個(gè)方形區(qū)域內(nèi),男同學(xué)左邊女同學(xué)右邊,自由運(yùn)球練習(xí),跟隨老師口令,隨時(shí)注意停止與啟動(dòng)。并且避免與同學(xué)碰撞。運(yùn)球速度可以慢,但要求控制好球。

2.熱身活動(dòng)

教學(xué)組織:散開(kāi)練習(xí)隊(duì)形,進(jìn)行頭部運(yùn)動(dòng)與腿部運(yùn)動(dòng)。應(yīng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)足球?qū)W習(xí)內(nèi)容練習(xí)。

要求:跟隨老師指令,分別進(jìn)行熱身。

(三)基本部分

1.示范講解原地頭頂球

教學(xué)組織:示范頭頂球技術(shù)要求(1)額頭觸球(2)雙臂張開(kāi)(3)身體后展。進(jìn)行示范,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)以上三點(diǎn)頭頂球技術(shù)特點(diǎn)。

要領(lǐng):雙腳前后開(kāi)立,重心兩腳之間,兩手自然提起置于身體兩側(cè)維持平衡。準(zhǔn)備時(shí)重心移到后腳,身體后展,下頜微收兩眼注視來(lái)球。頂球時(shí)從下至上發(fā)力,后腳蹬地,重心瞬間轉(zhuǎn)移到前腳,同時(shí)收腹,用頭頂額正面頂球,全過(guò)程眼睛始終注視來(lái)球。

2.原地模仿體會(huì)練習(xí)

教學(xué)組織:根據(jù)技術(shù)要領(lǐng)的講解,進(jìn)行散開(kāi)體會(huì)練習(xí)。兩人一組相互交流,一人示范一人糾正。

要求:示范按照要求進(jìn)行,兩人參與積極。

3.原地頭頂固定球

兩人一組,一人舉球于頭部高度,另一人體會(huì)頭頂球。

要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真觀察。練習(xí)時(shí)兩人積極配合進(jìn)行交流。

結(jié)合之前慶祝動(dòng)作為原地頭頂球打下的基礎(chǔ),練習(xí)時(shí)學(xué)生能夠很好的體會(huì)展體、蹬地動(dòng)作,進(jìn)一步為跳起頂球準(zhǔn)備。

4.拋?lái)斁毩?xí)

教學(xué)組織:兩人一組,自己將球拋起,頂給對(duì)面相對(duì)2-3米的同伴,同伴接頂球后用手接住,以同樣的方法將球頂回。

要求:兩人協(xié)調(diào)配合,注意拋球的質(zhì)量,球點(diǎn)盡量穩(wěn)定。

5.頭頂球比賽

教學(xué)組織:組織四組比賽,規(guī)定用手進(jìn)行傳球,持球走不能超過(guò)三步,最后進(jìn)攻必須用頭頂球。防守可以對(duì)傳球進(jìn)行阻攔,但進(jìn)攻頂球不得防守,無(wú)守門(mén)員。

要求:注意比賽的道德,充分發(fā)揮想象,積極進(jìn)行跑動(dòng)。跑動(dòng)出空擋,傳球出線路。

(四)結(jié)束部分

1.分組牽拉進(jìn)行放松。2.針對(duì)上課情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。3.值日生歸還器材。4.宣布下課

答辯題目解析

1.我給你拋球,你演示一下原地頭頂球技術(shù)?!緦?zhuān)業(yè)技能問(wèn)題】

2.怎么能將頭頂球技術(shù)與實(shí)際足球運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)呢?【專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題】

【參考答案】

這節(jié)課,我將足球原地頭頂球完成教學(xué)之后,安排了比賽環(huán)節(jié)。在比賽中,我簡(jiǎn)化了足球比賽規(guī)則,將由于條件和技術(shù)限制無(wú)法踢高的球改為用手傳球、拋球,最終給學(xué)生創(chuàng)造頭頂球進(jìn)攻的機(jī)會(huì);另一方面,我通過(guò)安排降低防守難度,消極防守,提高頭頂球的應(yīng)用條件。這樣通過(guò)比賽與學(xué)到技術(shù)的應(yīng)用,同學(xué)們可以更好的體會(huì)到頭頂球在比賽中的作用,也能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)踢高學(xué)習(xí)成就感。不僅能夠?qū)W生學(xué)會(huì),還能夠?qū)W的開(kāi)心,學(xué)的有價(jià)值。

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