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小學(xué)體育《籃球教學(xué)》
一、考題回顧
二、考題解析
小學(xué)體育《籃球教學(xué)》主要教學(xué)過程
教學(xué)過程
(一)開始部分
1.集合整隊：教師整隊、檢查人數(shù)、服裝;2.師生問好;3.行進(jìn)間隊列練習(xí)4.宣布本課內(nèi)容及要求。
要求：隊列集合快、靜、齊。行進(jìn)間隊列，動作整齊、步伐一致。
(二)準(zhǔn)備部分
1.墊上徒手操：頭部運動;伸展拉伸運動;擴胸運動;體側(cè)運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;整理運動。
2.喊數(shù)抱團(tuán)游戲。
3.地滾球接力游戲：平均分成四組，進(jìn)行滾籃球跑接力游戲。
(三)基本部分
1.導(dǎo)入：游戲?qū)?/p>
同學(xué)們，剛才我們進(jìn)行了地滾球接力比賽，那么之前我們學(xué)習(xí)了原地運球，如果要讓你帶球跑，那么哪個組會獲得勝利呢?接下來我們就來學(xué)習(xí)行進(jìn)間運球。
2.示范講解行進(jìn)間運球要領(lǐng)
動作要領(lǐng)：兩膝彎屈體前傾,自然分指手心空;以肘為軸指腕壓,柔和按拍要緩沖;上體前傾膝微屈,五指分開肘為軸;用力按球側(cè)后方,大步奔跑要跟上，左右兩手快運球,抬頭觀察視野廣。
3.練習(xí)
(1)坐姿、蹲姿、站立下的原地運球練習(xí)。
整體練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)
(2)籃球場折返直線慢速運球練習(xí)。
教師進(jìn)行指導(dǎo)、糾錯。
(3)小組間自主設(shè)定練習(xí)方案，選取練習(xí)方法，為比賽做準(zhǔn)備。
教師巡回指導(dǎo)，給出建議。
4.運球比賽：將班級人員分成人數(shù)相等的若干組，列隊站好，距離5米處放置一個桿。比賽開始，每隊的排頭運球至桿處，折返，返回起點后，下一名同學(xué)繼續(xù)。完成時間最短的隊獲得勝利。運球過程中，球脫離控制后，要從脫離控制的地點重新開始。
5.提問：提高行進(jìn)間運球技巧的練習(xí)有哪些?小組學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)。
(四)結(jié)束部分
1.放松，踏步集合，“請你跟我這樣做”拍打身體各部位2.總結(jié)：本課學(xué)習(xí)情況。
3.宣布下課：師生再見
答辯題目解析
1.體育課練習(xí)密度是什么?小學(xué)體育課的練習(xí)密度一般是多少?【專業(yè)知識問題】
【參考答案】
專項密度：課中某項活動合理運用的時間與課的總時間的比例，稱為專項密度，如：教師指導(dǎo)的密度、課組織措施密度、學(xué)生練習(xí)密度等。學(xué)生練習(xí)密度指學(xué)生練習(xí)的時間與課的總時間的比例。一般情況下，小學(xué)學(xué)生練習(xí)密度在35%左右。
2.請你談?wù)勅绾渭ぐl(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣?【教學(xué)實施問題】
【參考答案】
1.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動機，是誘導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)。
2.適當(dāng)降低技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，增強課的趣味性。
3.生動形象而富有情趣的講解。
4.適當(dāng)?shù)剡\用游戲和競賽法。
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