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有一只昆蟲飛入教室,小朋友的注意力都被吸引了。你會怎么處理這一問題?

  【參考解析】

  在活動過程中,有一只昆蟲飛進教室很容易吸引小朋友的無意注意。被昆蟲吸引對于幼兒來說是很正常的現象,因為幼兒的性格特點是活潑好動、好奇心強。在日常生活中一些有意思、有變化的事物隨時都能引起幼兒的無意注意,轉移幼兒的注意力。作為一名幼兒教師我們要了解幼兒的學習特點,尊重幼兒的學習方式,培養(yǎng)幼兒良好的學習品質。

  如果是在教學過程中,我會及時調整自己的活動內容,根據幼兒的興趣展開關于昆蟲的活動,可以讓幼兒就此觀察飛進教室的昆蟲的外表,進行畫一畫昆蟲的繪畫活動;也可以和幼兒談一談昆蟲的習性和特點,讓幼兒知道昆蟲的益處,愛護昆蟲;如果是在自由活動時我可以組織幼兒玩到戶外尋找昆蟲的游戲,找一找昆蟲,走進大自然,愛護大自然。培養(yǎng)孩子的好奇心和探究的欲望,在重視幼兒興趣的同時進行教育活動。

  教學是教師教和幼兒學的過程,要堅持以幼兒為主體,教師為主導的原則,除了具備專業(yè)的知識以外,還要有一定的教育機智。

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