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一、簡述我國珠江三角洲地區(qū)在20世紀(jì)80年代工業(yè)化和城市化水平迅速提高的有利條件。
【參考答案】
1.發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
2.國家的對外開放政策。
3.毗鄰港澳，具有良好的區(qū)位條件。
4.全國最大的僑鄉(xiāng)之一，利于吸引投資。
二、你認(rèn)為在地理課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，需要注意什么?
【參考答案】
課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一，一節(jié)成功的地理課，巧妙的導(dǎo)入是最基本也是最為重要的一步。我認(rèn)為在地理課堂導(dǎo)入時，應(yīng)注意以下方面：
第一，注意導(dǎo)入的直觀性。新課導(dǎo)入時要注意直觀性，讓學(xué)生能通過材料知道信息反映的是什么。
第二，注意導(dǎo)入的啟發(fā)性。地理導(dǎo)入是通過提供學(xué)生已知或者未知的事物或者現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生解決問題的愿望，促進(jìn)學(xué)生對新知識的理解與掌握，以幫助學(xué)生實現(xiàn)知識的遷移和運用。
第三，注意導(dǎo)入的趣味性。興趣是最好的老師，地理教學(xué)的起點在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愿望，所以教師在課堂導(dǎo)入時要注意從學(xué)生的興趣出發(fā)，以促使其積極尋求認(rèn)識和了解事物的途徑和方法。
三、地理教學(xué)難點一般有哪些特點呢?
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教材的難點是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能存在知識阻礙的知識點，即教師教和學(xué)生學(xué)都存在一定困難的內(nèi)容。一般具有以下的特點：
1.知識綜合性強，學(xué)生知識總量儲備不足。
2.需要一定的背景知識做基礎(chǔ)。
3.有的地理知識相對遠(yuǎn)離學(xué)生的現(xiàn)實生活，比較抽象。
4.學(xué)生容易誤解、混淆相似或相近的知識內(nèi)容。
一般而言，每一章或節(jié)都有重點，每一課題、每一節(jié)課都有重點。對于不同的課題，有時候教材的重點和難點是重合關(guān)系;有時候是分散關(guān)系;也有的課題只有重點沒有難點。
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