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一、本節(jié)課你設(shè)置的教學(xué)三維目標(biāo)是什么?
【參考答案】
美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中，關(guān)于教學(xué)目標(biāo)明確指出從以下三個(gè)維度進(jìn)行闡述，即：知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀。本節(jié)課我所設(shè)置的三維教學(xué)目標(biāo)也正是從這三個(gè)維度出發(fā)，分別是：
知識(shí)與技能目標(biāo)是初步學(xué)習(xí)書籍封面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，掌握封面設(shè)計(jì)的基本要素與表現(xiàn)方法。
過(guò)程與方法目標(biāo)是通過(guò)欣賞學(xué)習(xí)掌握封面設(shè)計(jì)的基本方法，并運(yùn)用構(gòu)圖、色彩、圖案等知識(shí)，鑒賞獨(dú)具特色的設(shè)計(jì)作品。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)是提高對(duì)書籍封面設(shè)計(jì)的審美能力，形成耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成珍書、愛書的好習(xí)慣。
為了更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)我引導(dǎo)學(xué)生以循序漸進(jìn)的方式欣賞書籍的封面作品，初步感知了解書籍封面的組成與特點(diǎn)，形式分析則從文字、色彩、圖形三個(gè)方面具體的分析，突出設(shè)計(jì)的要素。最后通過(guò)總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生珍書愛書的習(xí)慣。
二、如果作為美術(shù)老師，學(xué)校讓你組織一次實(shí)踐活動(dòng)，你怎么做?
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作為一名美術(shù)老師，我所設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)一定是跟美術(shù)相關(guān)的，所以，我實(shí)踐活動(dòng)是去公園對(duì)景寫生。
首先，我會(huì)組織班級(jí)的學(xué)生開一次小的座談會(huì)，并告知要組織公園學(xué)生的活動(dòng)，告知時(shí)間、地點(diǎn)、需要帶的畫箱，形式可以是速寫、水彩、水粉，主題是公園一角，并且告知這次出去寫生的目的是學(xué)生可以近親自然，想要畫好一幅畫，只是臨摹是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以應(yīng)該“走出去、引進(jìn)來(lái)”。
其次，在寫生活動(dòng)當(dāng)天，我會(huì)組織車輛，并告知注意事項(xiàng)，定點(diǎn)集合。在現(xiàn)場(chǎng)我會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行演示和指導(dǎo)，讓學(xué)生不盲目。在畫的時(shí)候注意畫面的取舍等。
最后，寫生結(jié)束，收拾畫箱，留影紀(jì)念，清點(diǎn)人數(shù)，組織車輛回到學(xué)校。在班級(jí)里，組織一次師生的畫展，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師參加?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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