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1.信息具有哪些特征?
【參考答案】
信息具有普遍性、依附性、價值性、時效性、共享性、傳遞性、真?zhèn)涡缘忍卣鳌?/p>
2.請簡述網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點。
【參考答案】
(1)極大豐富：是指網(wǎng)上海量的各類信息。
(2)形態(tài)多樣：是指信息傳播的多媒體形式，包括文字、聲音、影像、圖片等。
(3)迅速及時：指信息傳播的時效性極高，可快速、準(zhǔn)確地獲得所需要的信息。
(4)全球傳播：指任何上網(wǎng)信息都是全球性散布和全球性接收的。
(5)互動交流：是指網(wǎng)絡(luò)信息可雙向即時交互傳播。
3.簡述信息采集途徑。
【參考答案】
信息采集的途徑包括直接獲取信息和間接獲得信息。
(1)直接獲取信息
直接獲取信息是指通過實地調(diào)查、采訪、親身經(jīng)歷、親眼目睹獲得第一手信息。
(2)間接獲取信息
間接獲得信息是通過書刊、報紙、電視、電腦獲得各種信息。目前由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)、便捷，進(jìn)行信息采集的主要途徑來自于網(wǎng)絡(luò)，主要工具是計算機。
4.采用的是什么導(dǎo)入方法，這樣設(shè)置的好處是什么?
【參考答案】
學(xué)生的學(xué)習(xí)總是以一定的經(jīng)驗和知識為前提的，所以采用溫故知新的導(dǎo)入方式，有利于建立起新舊知識的聯(lián)系，同時可以幫助學(xué)生間接地明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠讓學(xué)生積極思考，參與到課堂中來，從而激發(fā)其內(nèi)在動機，使其有意識地控制和調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)。
5.鞏固提高環(huán)節(jié)是如何設(shè)置的，這樣設(shè)置的目的是什么?
【參考答案】
在學(xué)生掌握了基本命令的操作之后，我會布置一個小任務(wù)，下載自己喜歡的文章或歌曲，利用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行信息發(fā)布。
讓學(xué)生根據(jù)喜好自選主題完成任務(wù)，既可以鞏固本節(jié)課的知識，又可以使我和學(xué)生通過作品成果更加深入的了解彼此，有利于促進(jìn)良好的師生關(guān)系。
6.部分學(xué)生認(rèn)為信息技術(shù)學(xué)科不重要，作為信息技術(shù)教師，你怎么辦?更多真題及資料請加小編微信66746005領(lǐng)取
【參考答案】
長期以來，部分學(xué)生認(rèn)為信息技術(shù)課是一門副科，在思想上不重視，還有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)信息技術(shù)沒有用處，而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是初高中，學(xué)生有升學(xué)壓力，學(xué)生更是忽視了信息技術(shù)課程的重要性，對此，我會積極采取有效的措施，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門課程。
首先，我會幫助學(xué)生明確信息技術(shù)學(xué)科的重要性，例如學(xué)習(xí)信息技術(shù)可以更好的獲取生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的信息，從而使學(xué)生明白信息技術(shù)是一門與生活息息相關(guān)的、實用性很強的學(xué)科，進(jìn)而在思想上引起重視。
其次，我會努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做好學(xué)生的合作者、引導(dǎo)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，對學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步及時給予肯定評價，讓學(xué)生切實感受到學(xué)習(xí)的成功與快樂，進(jìn)一步喜歡上信息技術(shù)課。
最后，講究課堂教學(xué)技巧。信息技術(shù)是一門操作性很強的學(xué)科，在教學(xué)中我會注重學(xué)習(xí)的實踐以及層次性，由淺入深，層層遞進(jìn)，并且建立起信息技術(shù)學(xué)科和生活的聯(lián)系，使學(xué)生在輕松愉快中掌握知識。
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