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第一題：
什么是舞劇?
【參考答案】
舞劇是舞臺劇本的一種，是以舞蹈作為主要表達手段的舞臺藝術。舞劇由若干要素組成，其中最主要的是人物、事件、矛盾沖突。舞劇音樂是舞劇的重要組成部分。它在表現(xiàn)思想內容、發(fā)展戲劇情節(jié)、塑造人物形象及性格上發(fā)揮著重要作用。音樂不但擔任舞蹈的器樂伴奏，而且音樂本身具有揭示劇情和刻畫角色內心感情的作用，具有較強的獨立性。正如人們曾說：“音樂是舞蹈的靈魂。”
第二題：
請列舉中外經典舞劇作品。
【參考答案】
柴可夫斯基：《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》
斯特拉文斯基：《春之祭》《彼得魯斯卡》
中國舞劇作品：《紅色娘子軍》《白毛女》
第三題：
你認為高中階段音樂鑒賞與義務教育階段音樂欣賞有何不同?
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1.學習目標不同
義務教育階段音樂欣賞課提出了在感受的基礎上進行欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造，這是“整個活動的基礎”，學習要求上更多的限于聆聽、感受、體驗及簡單評價。而高中音樂鑒賞課則強調鑒賞，在學習過程中要更側重在聆聽基礎上的思考、討論、交流、比較和評論。
2.學習內容的不同
義務教育階段音樂欣賞課的學習內容主要覆蓋“音樂表現(xiàn)要素”“音樂情緒與情感”“音樂體裁與形式”“音樂風格與流派”等方面。
高中階段音樂鑒賞課的學習內容在義務教育階段內容的基礎上，增加了中國音樂史、西方音樂簡史、中外通俗音樂、計算機音樂及標題音樂、非標題音樂和音樂美學的一般常識。
3.學習方式的不同
高中音樂鑒賞課在義務教育階段音樂欣賞課“堅持以聆聽音樂為主的教學原則”的基礎上，還強調“設計具有探究性的和啟發(fā)性的問題”“鼓勵學生根據指定專題或自選專題，主動搜集文字、樂譜、圖片、音響等”，也就是說，高中音樂鑒賞課的教學是在體驗的基礎上，更注重比較、探究、合作等方法有機運用與整合。
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