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一、簡述一下結(jié)束技能的目的和作用。
【參考答案】
(1)重申所學(xué)知識的重要性或應(yīng)注意之點。
(2)概括本單元或本節(jié)的知識結(jié)構(gòu)，強調(diào)重要事實、概念和規(guī)律的關(guān)鍵。
(3)檢查或自我檢測學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常通過練習(xí)、實驗操作、回答問題、進行小結(jié)等，使學(xué)生所學(xué)內(nèi)容和學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。
(4)布置思考題和練習(xí)題，對所學(xué)知識及時復(fù)習(xí)、鞏固和運用。
類型有：(1)系統(tǒng)歸納;(2)比較異同;(3)集中小結(jié);(4)領(lǐng)悟主題。
二、簡述導(dǎo)入的重要性。
【參考答案】
導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)習(xí)動機;引起對所學(xué)課題的關(guān)注，引導(dǎo)進入學(xué)習(xí)情境;為學(xué)習(xí)新知識、新概念、新原理和新技能作鼓動、引子和鋪墊。
同時一個好的導(dǎo)入我認(rèn)為要有以下幾點要點：
導(dǎo)入的目的性與針對性要強;要有關(guān)聯(lián)性;善于以舊拓新，溫故知新;要有直觀性和啟發(fā)性;要有趣味性，有一定藝術(shù)魅力。
三、如何在本節(jié)課中幫助學(xué)生提升生物科學(xué)素養(yǎng)?
【參考答案】
首先通過分析甲狀腺的調(diào)節(jié)過程，引導(dǎo)學(xué)生說明甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的機制。其次通過分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的機制體會生命的結(jié)構(gòu)是有層次的，各層次之間是有聯(lián)系的。并且引導(dǎo)學(xué)生嘗試運用反饋調(diào)節(jié)的原理，解釋缺碘性地方性甲狀腺腫的致病機理。最后幫助學(xué)生學(xué)會合理膳食，形成健康的生活狀態(tài)。
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【參考答案】
微量和高效，通過體液運輸，有用于靶細(xì)胞和靶器官。
五、體內(nèi)甲狀腺激素失調(diào)會導(dǎo)致機體患什么病?。
【參考答案】
甲狀腺激素過高會患甲亢，過低會患呆小癥。
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