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一、什么是人口老齡化,你認(rèn)為如何解決這個(gè)問(wèn)題?

【參考答案】

人口老齡化是指人口生育率降低和人均壽命延長(zhǎng)導(dǎo)致的總?cè)丝谥幸蚰贻p人口數(shù)量減少、年長(zhǎng)人口數(shù)量增加而導(dǎo)致的老年人口比例相應(yīng)增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)。

兩個(gè)含義:一是指老年人口相對(duì)增多,在總?cè)丝谥兴急壤粩嗌仙倪^(guò)程;二是指社會(huì)人口結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老年?duì)顟B(tài),進(jìn)入老齡化社會(huì)。國(guó)際上通常看法是,當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%,或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%,即意味著這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口處于老齡化社會(huì)。

解決措施從構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,國(guó)家政策等方面進(jìn)行解決。

二、地理學(xué)科導(dǎo)入有哪些注意事項(xiàng)?

【參考答案】

1.科學(xué)性:地理學(xué)科是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,所以不管是在內(nèi)容的組織上還是語(yǔ)言的組織上都要注意科學(xué)性。

2.啟發(fā)性:地理導(dǎo)入是通過(guò)提供學(xué)生已知或未知的事物或現(xiàn)象,啟發(fā)學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生解決問(wèn)題的愿望,促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握,以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移和運(yùn)用。

3.趣味性:能夠讓學(xué)生一聽就能夠把注意力長(zhǎng)久的鎖定在課堂上。比如設(shè)懸疑法、生活實(shí)例法、視頻法等在地理學(xué)科里面是很容易出彩的一些導(dǎo)入技巧。

三、應(yīng)如何評(píng)價(jià)學(xué)生的地理知識(shí)與技能的掌握情況?更多真題及資料請(qǐng)加小編微信66746005領(lǐng)取

【參考答案】

對(duì)地理知識(shí)的評(píng)價(jià),要依據(jù)“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的行為動(dòng)詞來(lái)確定評(píng)定的層次要求。對(duì)于要求描述、說(shuō)出的內(nèi)容,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以定位在評(píng)價(jià)學(xué)生的表述狀況;對(duì)于要求學(xué)會(huì)、運(yùn)用、舉例、用實(shí)例說(shuō)明、用圖說(shuō)明的內(nèi)容,可以定位在評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)地理概念、原理、規(guī)律的理解質(zhì)量以及能否將相關(guān)地理知識(shí)遷移到具體情境之中。

對(duì)地理技能的評(píng)價(jià),主要考查學(xué)生對(duì)地理技能的方法和要領(lǐng)的了解程度,選擇應(yīng)用地理技能的合理程度,運(yùn)用地理技能的熟練程度。例如要評(píng)價(jià)“運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,歸納某地區(qū)地勢(shì)及地形特點(diǎn)”這一標(biāo)準(zhǔn)要求的地理技能,可以采取布置學(xué)生讀地形圖、完成讀圖分析題等方式加以評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)可圍繞如下方面展開:一是評(píng)價(jià)學(xué)生頭腦中有無(wú)圖1的認(rèn)知結(jié)構(gòu),有則要判斷其是否完整和準(zhǔn)確;二是評(píng)價(jià)學(xué)生是否有條理、有順序并能熟練地從地勢(shì)、地形類型構(gòu)成和地形分布狀況等方面獲取信息;三是評(píng)價(jià)學(xué)生能否合理運(yùn)用地形圖和地形剖面圖獲取的信息得出相關(guān)結(jié)論。

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