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一、考情分析
西方文明的起源是歷史學(xué)科教師資格筆試考試的重要專題，而羅馬法更是這一專題的重要組成部分和必考知識。這一考點的內(nèi)容較為豐富，主要包含《十二銅表法》的內(nèi)容、法則和羅馬法的影響等內(nèi)容，在考試中多以單項選擇題(材料型)和材料分析題的形式出現(xiàn)。
二、知識呈現(xiàn)
1.發(fā)展歷程
(1)習(xí)慣法
羅馬共和國建立初期只有習(xí)慣法，法律與習(xí)慣之間沒有明顯界限。貴族壟斷立法和司法大權(quán)。
(2)成文法——《十二銅表法》
公元前5世紀(jì)中期，在平民反對貴族的斗爭中，羅馬制定了《十二銅表法》。主要內(nèi)容是保護(hù)私有財產(chǎn)和貴族利益。羅馬成文法的誕生使審判和量刑皆有法可依，貴族對法律的隨意解釋受到限制，平民的利益得以保護(hù)。
(3)公民法與萬民法
(4)《民法大全》
6世紀(jì)，東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家，把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯成《民法大全》，羅馬法體系最終形成。
2.評價
(1)羅馬統(tǒng)治的有力支柱。
(2)有利于調(diào)整社會和經(jīng)濟(jì)生活的糾紛，緩解社會矛盾。
(3)是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系。
(4)成為近代資產(chǎn)階級反對封建制度、推進(jìn)資本主義發(fā)展的有力武器。
三、知識鞏固
1.《十二銅表法》中規(guī)定：“用人為的方式變更自然水流，以致他人財產(chǎn)遭受損害時，受害人得訴諸賠償。”以下法律條文與該條款精神一致的是( )。
A.“家長如三次出賣其子的，其子獲得解放”
B.“不得為任何個人的利益，制定特別的法律”
C.“橡樹的果實落于他地時，得入鄰地拾取之”
D.“保證人應(yīng)擔(dān)保訴訟當(dāng)事人于受審時按時出庭”
2.閱讀下列材料：
材料一 法律是植根于自然的、指揮應(yīng)然行為并禁止相反行為的最高理性……正義的來源就應(yīng)該在法律中發(fā)現(xiàn)，因為法律是一種自然力，是聰明人的理智和理性，是衡量正義和非正義的標(biāo)準(zhǔn)……只有一個人們可能據(jù)以共同生活的原則，該原則對所有的人都是相同的，并平等地為所有的人所擁有。
——摘選自《法律篇》(西塞羅)
材料二 第6表 外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財產(chǎn)的所有權(quán)。出賣的物品縱經(jīng)交付，非在買受人付清價款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后，其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。
第8表 折斷自由人的骨頭的，處300阿斯的罰金;如被害人為奴隸，處150阿斯的罰金?，F(xiàn)行竊盜被捕，處笞刑后交被竊者處理;如為奴隸，處笞刑后投塔爾佩歐(Tarpeio)巖下摔死。
——摘選自《十二銅表法》
材料三 羅馬法，顧名思義，就是指羅馬奴隸制國家施行的法律。但是，它并不是某一個立法文獻(xiàn)的名稱，而是羅馬奴隸制國家整個歷史時期的法律總稱。羅馬法伴隨羅馬奴隸制國家的建立而產(chǎn)生……它是古代奴隸制社會最發(fā)達(dá)、最完備的法律體系……
——摘選自《羅馬法原論》
材料四 法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。推進(jìn)依法治國，是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題，解放和增強(qiáng)社會活力、促進(jìn)社會公平正義、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定……確保黨和國家長治久安的根本要求。
——關(guān)于《中共中央關(guān)于推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》的說明
請回答：
(1)據(jù)材料一歸納羅馬法包含的基本原則。
(2)據(jù)材料二概括《十二銅表法》的特點。
(3)據(jù)材料三與所學(xué)知識，概括羅馬法的發(fā)展歷程。
(4)結(jié)合上述材料與所學(xué)知識，談?wù)劮稍谌祟愇拿鬟M(jìn)程中所起到的積極作用。
-參考答案-
1.【答案】C。解析：通過對材料的解讀，我們能看出《十二銅表法》中強(qiáng)調(diào)的是保護(hù)私人財產(chǎn)，所以選擇C。
2.【參考答案】
(1)原則：理性、正義、平等、法律至上。
(2)特點：維護(hù)羅馬公民的利益;維護(hù)私有財產(chǎn);維護(hù)奴隸主貴族利益。
(3)歷程：起源于習(xí)慣法;《十二銅表法》頒布，標(biāo)志著成文法的誕生;公元3世紀(jì)，萬民法取代公民法，成為適應(yīng)于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律;《民法大全》匯編成冊，羅馬法體系最終完成。
(4)作用：規(guī)范思想行為，穩(wěn)定社會秩序;促進(jìn)公平正義;維護(hù)和諧穩(wěn)定;鞏固國家政權(quán)，推動社會進(jìn)步。
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