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一、考情分析

古代希臘民主政治的演變是歷史學科教師資格筆試的重要考點之一，在教師資格考試中多以單選題的形式出現(xiàn)。

二、知識呈現(xiàn)

(一)歷史條件

1.地理：希臘良港眾多，以航海和海洋為主，使希臘人較早養(yǎng)成了平等互利的民主意識。

2.政治：希臘城邦小國寡民和獨立自主，使公民能直接地參與城邦政治，積極追求民主權利。

3.經濟：在海外貿易和工商業(yè)發(fā)達的城邦，新興工商業(yè)者階層強烈渴望獲得民主權利。

(1)梭倫改革的財產等級制度直接否定了血緣關系，克利斯提尼改革用十個地區(qū)部落取代原來的四個血緣部落，直接打破了血緣關系。

(2)綜上所述，兩者改革都從根本上打擊了血緣關系，削弱了舊氏族貴族的勢力，為雅典的民主政治制度奠定了基礎。

(三)歷史影響

1.積極影響：使雅典在精神文化領域取得了輝煌成就;為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎。

2.主要弊端：只是成年男性公民的民主;過于泛濫的直接民主，導致政治腐敗和社會動亂。

三、實戰(zhàn)演練

1.雅典公民大會每月召開三到四次，凡二十歲以上的男性公民都有權參加，平等享有立法權、選舉權和監(jiān)督權。公民對城邦大事的議案自由發(fā)言或展開激烈的辯論，最后采取投票或舉手的方式，按照“少數(shù)服從多數(shù)的原則”做出決議。材料反映的參政方式( )。

A.體現(xiàn)了雅典民主的局限性 B.保證了公民行使民主權利

C.源于雅典的小國寡民特征 D.充滿了人類理性主義精神

2.雅典陪審法庭的陪審員由公民抽簽選舉產生，組成十個審判庭。哪個人到哪個庭由抽簽決定;審理哪個案件，也由臨時抽簽決定。在審判時，先讓原告、被告和證人發(fā)言，然后陪審員根據(jù)自己的判斷進行秘密投票，得票多者勝訴，得票少者敗訴。這反映了( )。

A.法律兼顧不同群體利益 B.案件判決結果公平公正

C.民主原則貫穿司法過程 D.法律體系達到完備程度

3.著名學者阮煒教授認為，蘇格拉底跟民主政權的關系甚為緊張，民主派有充分的理由懲罰他，甚至處死他。但從流傳下來的文獻看，民眾最初并非一定要置他于死地，僅判他有罪;只是在他講了一些挑釁性甚至羞辱性的話以后，才在第二輪投票中判他死刑。材料反映出雅典( )。

A.直接民主的弊端 B.以法律維護民主派利益

C.司法程序十分嚴格縝密 D.法律的權威性受到挑戰(zhàn)

-參考答案-

1.【答案】C。解析：據(jù)材料“二十歲以上的男性公民都有權參加”“最后采取投票或舉手的方式”可知與雅典小國寡民特征相符，故C正確。“局限性”的說法不符合材料主旨，排除A;“保證了公民行使民主權利”說法過于絕對，排除B;古希臘是西方人文主義思想的源頭，與“理性主義”不符，排除D。

2.【答案】C。解析：材料描述的是雅典的司法過程，兼顧不同群體利益在材料中沒有體現(xiàn)，A項排除;材料文字“根據(jù)自己的判斷進行秘密投票”不能保證案件判決結果的公平公正，B項排除;材料文字“十個審判庭。哪個人到哪個庭由抽簽決定;審理哪個案件，也由臨時抽簽決定。在審判時，先讓原告、被告和證人發(fā)言，然后陪審……投票，得票多者勝訴”體現(xiàn)了雅典司法過程的民主原則，C項正確;材料只是在強調雅典的司法過程，而法律是否達到完備的程度無從可知，D項排除。

3.【答案】A。解析：據(jù)材料“只是在他講了一些挑釁性甚至羞辱性的話以后，才在第二輪投票中判他死刑”可知，材料反映的是直接民主的弊端，故A項正確。“以法律維護民主派利益”與材料主旨不符，排除B項;“司法程序十分嚴格縝密”與“只是在他講了一些挑釁性甚至羞辱性的話”不符，排除C項;“法律的權威性受到挑戰(zhàn)”與題干主旨不符，排除D項。

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