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歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力備考需要一定的歷史功底，對于已經(jīng)丟掉書本多年的考生，我們推薦歷史教師資格證網(wǎng)校高清課程(點擊購買，隨報隨學(xué)，不限時間次數(shù)。免費試聽)，關(guān)于教師資格證考試相關(guān)最新資訊資訊或備考點擊進(jìn)入備考專題。
為幫助考生更好地備考，下文主要介紹在歷史學(xué)科知識復(fù)習(xí)中需要著重注意的問題:
一、夯實基礎(chǔ)。不管考試大綱如何變化，基礎(chǔ)知識都是考試的一個側(cè)重點，考綱要求考生要了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征，特別是對一 些跨專業(yè)的考生而言，這點尤為重要。因此在復(fù)習(xí)備考的過程中，考生要以基礎(chǔ)知識為出發(fā)點，突出強(qiáng)化基礎(chǔ)知識中的重點知識，對一些重點知識不僅要知其然，更 要知其所以然?，F(xiàn)在統(tǒng)考越來越注重考查學(xué)生的綜合能力，而綜合能力是構(gòu)建在基礎(chǔ)知識之上的，故而在備考中一定要格外注意。
二、在夯實基礎(chǔ)前提下，構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。考生備考時常常將中外歷史割裂開來，在此提醒考生，一定要將中外歷史熔為一爐，將古今線索劃為一線，把 握整個歷史的脈絡(luò)，特別是在近現(xiàn)代歷史的復(fù)習(xí)上，要充分認(rèn)識到中國近現(xiàn)代史也是世界歷史的重要組成部分，將中國近現(xiàn)代歷史放到世界背景之下加以解讀，在復(fù) 習(xí)世界近代史時候，要充分認(rèn)識到近代以來與日劇深的全球化進(jìn)程，世界各地之間的歷史不再是各自孤立的歷史。
三、加強(qiáng)對歷史發(fā)展規(guī)律的總結(jié)。很多考試題目都要求考生能夠?qū)v史事件和人物做出符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的客觀評價和比較，對社會發(fā)展規(guī)律 進(jìn)行理性揭示。這些思維過程，必須運(yùn)用到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑，階級、國家和革命，人民群眾及個人在歷史上的作用等理論范疇的知識?？忌?要對已有的知識進(jìn)行有效迅速的歸納總結(jié)，提取知識要點，做出較為全面的評價、判斷和分析。
四、把握時政熱點。歷史考試中經(jīng)常以時政熱點為切入點，從多角度來考查歷史知識，因此在復(fù)習(xí)備考過程中，考生要以歷史知識為基礎(chǔ)，將熱點和歷史知識 有機(jī)地聯(lián)系起來。從去年和今年的熱點來看，“一路一帶”和抗日戰(zhàn)爭可以說是最熱詞匯，因此絲綢之路的形成過程及意義值得關(guān)注，與之相對的“海上絲綢之路” 同樣也值得關(guān)注，而抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭更是熱點中的熱點，在復(fù)習(xí)備考時要重點關(guān)注。
五、重視練習(xí)?？忌趶?fù)習(xí)備考過程中一定要做適量的練習(xí)，將知識運(yùn)用到題目中去，通過練習(xí)將歷史知識融會貫通，不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。但是也要注意不能盲目練習(xí)，不能迷失在題海中;要格外重視真題的價值，研讀真題，再配以適量的模擬題。
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