提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）

一般來講，教育法律法規(guī)知識在教師招聘考試中所占的比例不多，但卻不容易得分?，F(xiàn)在我們通過幾個例題將教育法律法規(guī)中常見的關(guān)于未成年人遭受人身傷害后如何進行賠償?shù)膯栴}進行梳理，希望對各位備考的學員有所幫助。

知識點一：未成年學生遭受的人身傷害是由校園當中的無民事行為能力或限制民事行為能力的學生造成的，應(yīng)該由誰來承擔賠償責任?

【例1】陳某和王某都是年滿十周歲的小學生，兩人課間打斗，老師未能及時制止，陳某不小心擊中王某的眼睛，導致王某眼睛失明，在此事件中應(yīng)當承擔責任的是( )。

A.陳某 B.王某 C.陳某的監(jiān)護人 D.學校

【答案】ACD。解析：根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第133條及《學生傷害事故處理辦法》第8條之規(guī)定，如果未成年學生受到的傷害是學?；蛘哂變簣@里的其他無民事行為能力或者限制民事行為能力的學生造成的，則應(yīng)當由造成該傷害的學生的監(jiān)護人來承擔賠償責任。這是因為：在學?；蛘哂變簣@里學習、生活的無民事行為能力、限制民事行為能力的學生一般是指不滿10周歲的幼兒和小學生以及10周歲以上不滿18周歲的小學生、中學生和大學生。依照我國法律的規(guī)定，這些無民事行為能力、限制民事行為能力的未成年學生還不具有完全的民事行為能力，即他們還不能完全地認識到自己行為的后果，因此，法律也不要求他們對自己行為的后果獨立地承擔責任，而是規(guī)定由他們的監(jiān)護人來承擔相應(yīng)的賠償責任。另外，如果學?；蛘哂變簣@對此類未成年人與未成年人之間的人身傷害事故的發(fā)生也有過錯，比如說，它們沒有盡到本來應(yīng)盡的教育或者管理義務(wù)，那么，賠償權(quán)利人也可以根據(jù)學?；蛘哂變簣@的過錯程度以及過錯與傷害后果之間的因果關(guān)系向該學?；蛘哂變簣@要求賠償，學?；蛘哂變簣@應(yīng)當承擔相應(yīng)的補充賠償責任。當然，一般情況下，未成年學生傷害其他未成年人的行為都是嚴重違反其所在學校或幼兒園紀律的行為，那么，在這種情況下，學?；蛘哂變簣@在承擔了賠償責任后，可以給違反學?；蛘哂變簣@紀律、傷害他人的未成年學生以相應(yīng)的處分;如果該未成年學生的行為已經(jīng)觸犯了刑法的有關(guān)規(guī)定，則應(yīng)將其交由司法機關(guān)依法追究刑事責任。在本題中，學生陳某與王某違反校規(guī)于課間打斗造成王某失明，學生陳某承擔主要的民事責任。但由于陳某屬年滿10周歲不滿18周歲的限制民事行為能力的個體，因此由其法定監(jiān)護人承擔賠償責任。此外，在學校上課期間，由于老師未能及時制止，即在履行教育管理、保護學生的職責上存在一定過錯，且該過錯與事故之間存在因果關(guān)系，因此，該教師所在學校也應(yīng)承擔賠償責任。因此，正確答案為ACD選項。

知識點二：未成年學生遭受的人身傷害是由學校教師或者其他工作人員實施的與其職務(wù)無關(guān)的個人行為造成的，應(yīng)該由誰來承擔賠償責任?

【例2】某校教師李某在開水房用飯盒打開水時，學生張某正好走過來，與打完開水準備離開的教師李某相撞，李某飯盒里的開水恰好潑在了張某的頸部。事件發(fā)生后，李某若無其事地走開了，而學生張某也因為上課匆匆奔向教室。上課時，張某因頸部疼痛難忍小聲啜泣。任課教師劉某上前詢問，張某沒有回應(yīng)，任課教師也就作罷。次日，張某因頸部燙傷未去上課，班主任王某到其寢室探望并詢問原因，張某這才描述了事件經(jīng)過。隨即，班主任王某帶張某去醫(yī)院就醫(yī)。張某的父母在得知此事后，向法院提起人身傷害賠償?shù)脑V訟。請問在該事件中應(yīng)當承擔責任的是( )。

A.李某 B.劉某 C.王某 D.學校

【答案】A。解析：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第14條之規(guī)定，因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為，或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身傷害的，應(yīng)由致害人依法承擔相應(yīng)責任。在該案中，學生張某的燙傷與教師李某的職責無關(guān)，屬于李某的個人行為。因此，應(yīng)由李某本人對張某進行賠償。而學校與損害事件的發(fā)生沒有關(guān)系，因此學校不需承擔責任。此外，教師劉某、王某也履行了相應(yīng)的關(guān)心學生的義務(wù)與職責，因此不承擔法律責任。故本題答案為A選項。

知識點三：未成年學生在對抗性、具有風險性等體育競賽中發(fā)生意外傷害的，學校是否負賠償責任?

【例3】一天上午體育課上，體育老師薛某安排學生進行地擲球練習。在練習過程中，學生朱某與楊某發(fā)生相撞，導致朱某眼、臉部受傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定，朱某右眼損傷達10級傷殘程度。請問在該案例中，應(yīng)該由誰來承擔賠償責任?

【答案】根據(jù)實際情況，朱某、楊某和李某(學校)共同分擔民事責任。解析：在本案中，對于朱某來說，他只是一個未成年的學生，對于自己所進行的體育訓練活動是否具有危險性還不能完全地認識到，且他是按照體育老師的要求進行練習，因此，他對損害的發(fā)生沒有過錯。對于楊某來說，情況也是如此。既然顧某和楊某都沒有過錯，那么，學校和老師對事故的發(fā)生有沒有過錯呢?對于學校和老師來說，按照教學大綱進行教學沒有過錯，且朱某受傷之事發(fā)生在瞬間，在這么短的時間內(nèi)要求老師采取措施避免傷害的發(fā)生是不切實際的。因此，本案顧某受傷事件應(yīng)屬意外事件。根據(jù)法律的規(guī)定，當事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據(jù)實際情況，由當事人分擔民事責任。從這個案例中，我們還可以得到另外一個啟示，即在判斷學校有無過錯，應(yīng)否承擔損害賠償責任時應(yīng)當從個案的具體情況分析，不要一碰到學生在學校發(fā)生事故的情況，就認為學校有過錯，應(yīng)當承擔賠償責任。

關(guān)注微信公眾號xreduv了解最新考試資訊，加QQ群245394720定期發(fā)免費輔導資料。教師編制考試內(nèi)容廣泛，考生往往無從下手，抓不住重點。推薦報名教師編制考試筆試直播課程(點擊購買，隨報隨學，不限時間次數(shù)。免費試聽)進行系統(tǒng)學習。關(guān)于教師編制考試相關(guān)最新資訊或備考點擊進入備考專題。

提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>