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在歷年的教師招聘考試中,四川比較喜歡考察關(guān)于布魯姆的認(rèn)知目標(biāo)分類的知識點(diǎn)。對于這一類知識點(diǎn),往往考生們由于未進(jìn)行系統(tǒng)的梳理總結(jié),總是容易分不清此知識點(diǎn)的幾種分類,以至于在解答題目的過程中可能會出現(xiàn)失分的情況。鑒于此種情況,本文在此對教師招聘考試中的??贾R點(diǎn)之——布魯姆的認(rèn)知目標(biāo)分類,進(jìn)行總結(jié)梳理,希望對各位考生的備考有所幫助。
一、含義
所謂教學(xué)目標(biāo)分類,就是運(yùn)用分類學(xué)的理論把各項教學(xué)目標(biāo)由最高的類依次分為較低的類、更低的類,形成一個漸次具體的多層次系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的系列化、細(xì)目化和可操作化。布魯姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域。其中,他的認(rèn)知目標(biāo)分類影響深遠(yuǎn)。認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)是指認(rèn)知的結(jié)果,包括知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合和評價等六級水平。
知識是指對教授的概念、公理,解題的步驟、方法等應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容的了解和記憶。諸如物理學(xué)科的定理、化學(xué)領(lǐng)域的方程式、歷史領(lǐng)域的事件、地理領(lǐng)域的地名等等。是認(rèn)知領(lǐng)域的最低層次;
領(lǐng)會是指對方法、原理等的理解、解釋,是對方法、原理的內(nèi)化過程,又分為轉(zhuǎn)化、解釋、推斷三個維度。例如物理領(lǐng)域?qū)εnD三定律的理解,地理中對大陸漂移學(xué)說的解釋等等;
運(yùn)用是指在理解的基礎(chǔ)上,運(yùn)用某一方法或原理對新問題的解決與處理,是書本知識活學(xué)活用的基本體現(xiàn)。例如,利用動能守恒原理解決現(xiàn)實(shí)問題等;
分析是指根據(jù)所學(xué)概念、定理將問題分解,使之與所學(xué)內(nèi)容一一對應(yīng),指向性更清晰,以更好的解讀問題。其包括要素分析、關(guān)系分析、組織原理分析。例如地理領(lǐng)域中,將一片山巒按斷層、褶皺等概念加以分解;
綜合是指在分析的基礎(chǔ)上,融入自身的知識與經(jīng)驗并按照一定的要求對其重新整理,合并的過程。是認(rèn)知領(lǐng)域中的高級目標(biāo),體現(xiàn)了個體的思維與能力;
評價是指個體根據(jù)自身所學(xué)對事物做出科學(xué)、合理的分析和評價,是認(rèn)知領(lǐng)域的最高等級。
二、牛刀小試
1.教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“概括出《孔乙己》的故事情節(jié)”。這屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的( )。
A.知識水平 B.領(lǐng)會水平
C.分析水平 D.評價水平
1.【答案】B。解析:該題考查的是布魯姆的認(rèn)知目標(biāo)。布魯姆把認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)分成了知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合和評價六個水平。題干中“概括出《孔乙己》的故事情節(jié)”屬于把握該文章的整體意義,契合領(lǐng)會的含義,領(lǐng)會水平指的是把握所學(xué)材料的意義,故選B。
2.教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時,要求學(xué)生“通過學(xué)習(xí),能夠辨別所給的一段文字是否符合邏輯”,這屬于布盧姆認(rèn)知目標(biāo)中的( )。
A.知識水平 B.領(lǐng)會水平
C.分析水平 D.評價水平
2.【答案】C。解析:本題考查的是布魯姆的認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)分類。A選項,知識指對先前學(xué)習(xí)過的知識材料的記憶,包括具體事實(shí)、方法、過程、理論等的記憶。B選項,領(lǐng)會指把握知識材料意義的能力??梢酝ㄟ^三種形式來表明對知識材料的領(lǐng)會,一是轉(zhuǎn)換,二是解釋,三是推斷。D選項,評價指對材料(如論文、觀點(diǎn)、研究報告等)作價值判斷的能力。它包括對材料的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)(如組織結(jié)構(gòu))或外在的標(biāo)準(zhǔn)(如某種學(xué)術(shù)觀點(diǎn))進(jìn)行價值判斷。這是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,因為它要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容,綜合多方面的知識并要基于明確的標(biāo)準(zhǔn)才能做出評價。ABD三項均與題意不符,故本題選擇C選項。
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