提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>
(一)會(huì)議主題
要求：1.主題清晰;2.符合實(shí)際;3.字?jǐn)?shù)要求。
(二)設(shè)計(jì)依據(jù)(指導(dǎo)思想)
切入點(diǎn)：開(kāi)展此次家長(zhǎng)會(huì)的理論依據(jù)，此次家長(zhǎng)會(huì)的必要性、重要性。
(三)會(huì)議目的
通過(guò)此次會(huì)議想要達(dá)到的目的，希望解決的問(wèn)題。
【例】
1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的交流……
2.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
(四)會(huì)議準(zhǔn)備(物質(zhì)+人員)
布置教室、擺放桌椅、簽到表、學(xué)生成績(jī)匯總(成績(jī)、日常表現(xiàn)、出現(xiàn)的問(wèn)題)、嘉賓、黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、學(xué)生引導(dǎo)員、姓名牌等。
(五)會(huì)議過(guò)程
1.致歡迎詞
2.班主任介紹學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況
3.就某一問(wèn)題展開(kāi)討論
(1)提出問(wèn)題(學(xué)生學(xué)習(xí)/生活/人際存在的問(wèn)題/家長(zhǎng)存在的問(wèn)題)
(2)探討問(wèn)題(開(kāi)展活動(dòng)，如：各種發(fā)言、交流等;活動(dòng)一定要注意家長(zhǎng)身份和特點(diǎn))
(3)解決措施(總結(jié)針對(duì)具體問(wèn)題的措施，提前預(yù)設(shè)顯周全，起引導(dǎo)作用)
4.班主任提出要求或倡議
(六)效果預(yù)設(shè)
切入點(diǎn)：與會(huì)議目標(biāo)相呼應(yīng)，但寫法是完成式。
(七)檢驗(yàn)方法：觀察、溝通等。
【經(jīng)典題目20】
大部分家長(zhǎng)會(huì)以“不能輸在起跑線上”為教育理念，孩子除了在學(xué)校里學(xué)習(xí)外，課后、課外還要學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，參加各種興趣班，于是，導(dǎo)致孩子的壓力越來(lái)越大，下面兩幅漫畫反映了現(xiàn)代家庭中部分家長(zhǎng)在孩子教育上存在的問(wèn)題。
假如你是班主任，針對(duì)上面兩幅圖反映的現(xiàn)狀，召開(kāi)一次主題家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念，以助孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。自選一個(gè)學(xué)段(小學(xué)、初中或高中)，設(shè)計(jì)一個(gè)有針對(duì)性的教育活動(dòng)方案。
要求：
1.擬定主題家長(zhǎng)會(huì)的主題。
要求：主題鮮明，概括準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)不超過(guò)25字。
2.闡述主題家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)的依據(jù)。
要求：清晰合理，表達(dá)簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。
3.寫出主題家長(zhǎng)會(huì)的目標(biāo)、內(nèi)容與過(guò)程。
要求：目標(biāo)明確，內(nèi)容充實(shí)，措施得當(dāng)，具有針對(duì)性及操作性，字?jǐn)?shù)不超過(guò)600字。
4.如果該方案付諸實(shí)施，你將如何評(píng)估其效果。
要求：指標(biāo)恰當(dāng)，方法可行，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。
【參考設(shè)計(jì)】
一、會(huì)議主題
“別讓孩子太累”主題家長(zhǎng)會(huì)(小學(xué))
二、會(huì)議依據(jù)
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。但是部分家長(zhǎng)卻犧牲孩子的休息時(shí)間，讓孩子課后、課外參加大量的輔導(dǎo)班，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力加大，身心俱疲。家長(zhǎng)理念誤區(qū)需要教師給予正確的指導(dǎo)，故開(kāi)展此主題家長(zhǎng)會(huì)。
三、會(huì)議目標(biāo)與會(huì)議過(guò)程
(一)會(huì)議目標(biāo)
家長(zhǎng)了解到給孩子太多的壓力和課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不利后果，轉(zhuǎn)變對(duì)不合理的教育觀念。提升對(duì)孩子的正確認(rèn)識(shí)，能夠理性地幫孩子安排學(xué)習(xí)課外知識(shí)和休息時(shí)間，通過(guò)自我反思及家長(zhǎng)之間都交流，分享教育方法，同時(shí)形成學(xué)校和家庭相互之間友好溝通的氛圍。
(二)會(huì)議過(guò)程
1.歡迎致辭，拉近距離
教師設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白，歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。
2.播放音樂(lè)，引出主題
教師播放《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》這首歌曲，里邊的歌詞可以呈現(xiàn)在PPT上：“你對(duì)我好我心里都知道，我學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)忙得不得了......”完了之后教師總結(jié)：這首耳熟能詳?shù)母枨隽硕嗌俸⒆拥男穆?通過(guò)這首歌，引出今天要開(kāi)展的主題。
3.暢所欲言，自我反思
教師將家長(zhǎng)分為不同的組，組內(nèi)的家長(zhǎng)可以針對(duì)自己對(duì)孩子課外時(shí)間的利用以及報(bào)班的情況進(jìn)行分享，如給孩子報(bào)過(guò)多班孩子的休息時(shí)間少導(dǎo)致身體出現(xiàn)的問(wèn)題，家庭中不同成員對(duì)孩子課外學(xué)習(xí)的意見(jiàn)不合造成的各種矛盾等。在分享的過(guò)程中可以討論什么樣的方式才是最合理的。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)可以反思自己在給學(xué)生安排課外學(xué)習(xí)時(shí)間方面存在的問(wèn)題。
4.教師指導(dǎo)，展望未來(lái)
老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提出問(wèn)題討論和交流經(jīng)驗(yàn)。并請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，針對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，班主任給予解答。班主任向家長(zhǎng)介紹教育孩子的科學(xué)方法。如興趣班可以報(bào)，但要量力而行，不要盲目地報(bào)班。真正了解了孩子的興趣，再對(duì)癥下藥。并向家長(zhǎng)提出具體建議，在家長(zhǎng)和學(xué)校的合作下共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
四、預(yù)設(shè)效果與效果檢驗(yàn)
(一)預(yù)設(shè)效果
通過(guò)本活動(dòng)，家長(zhǎng)能夠意識(shí)到理性給孩子增加課外學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性，除此之外還需要給孩子一些理解與支持。
(二)效果檢驗(yàn)
通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪、電訪等多種聯(lián)系方式保持和家長(zhǎng)之間的溝通，了解家長(zhǎng)教育理念的轉(zhuǎn)變情況，同時(shí)可以觀察學(xué)生平時(shí)的變化，了解到此次家長(zhǎng)會(huì)的成效。
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>
