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5.使用說服疏導(dǎo)法進(jìn)行師德教育的前提首先是要堅(jiān)持(　　)原則。

A.實(shí)事求是

B.以理服人

C.因材施教

D.言行一致

【答案】B。欣瑞專家解析：本題考查教師職業(yè)道德的相關(guān)知識(shí)。說服疏導(dǎo)法是對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育時(shí)普遍使用的一種方法，是指在教師職業(yè)道德教育中 廣開言路、循循善誘、說服教育，引導(dǎo)教師不斷提高自己的道德覺悟，以滿足社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德要求的教育方法。運(yùn)用說服疏導(dǎo)法，首先，要堅(jiān)持以理服人的原 則，這是說服疏導(dǎo)的前提；其次，要講究針對(duì)性的原則，教育者要根據(jù)教師的具體情況，因人、因事、因時(shí)地進(jìn)行說理引導(dǎo)；再次，要相互尊重、平等交流；最后， 講究說服疏導(dǎo)的藝術(shù)。教育者的語言應(yīng)該深入淺出，富有感染力和說服力。

6.素質(zhì)教育把(　　)作為重點(diǎn)，反映了新時(shí)代的要求。

A.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀

【答案】C。欣瑞專家解析：創(chuàng)新能力是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代人才，是素質(zhì)教育的時(shí)代特征和重點(diǎn)。

7.(　　)幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng)、好學(xué)樂問，對(duì)周圍的一切都非常關(guān)注。

A.學(xué)前班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】D。欣瑞專家解析：大班幼兒一般指5-6周歲的幼兒，處于學(xué)前晚期，即將跨入小學(xué)的大門。其身心都有了進(jìn)一步的發(fā)展：兒童的觀察力和理解力 增強(qiáng)，求知欲和好奇心盛，愛說，好動(dòng)，而且逐漸變得有情感，有意志要求和獨(dú)特個(gè)性，自我意識(shí)有一定的發(fā)展，喜歡自由活動(dòng)，渴望參加成人活動(dòng)，盼望自己快點(diǎn) 長大?？傮w而言，大班幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng)，好奇好問，喜歡動(dòng)腦筋思考，對(duì)周圍一切都非常關(guān)注。

8.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是(　　)。

A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系

B.教師的保育意識(shí)

C.保育員的工作態(tài)度

D.幼兒的自理能力

【答案】A。欣瑞專家解析：本題考查幼兒園保教合一的相關(guān)知識(shí)。良好的工作伙伴與師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)保教合一的前提。

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