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5.盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是( )。
A.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待，把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.提出了“白板說”
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
【答案】A。欣瑞專家解析：盧梭是18世紀(jì)法國(guó)偉大的啟蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影響的教育家。他的自然主義教育思想對(duì)西方教育理論 和教育實(shí)踐都有著深遠(yuǎn)的影響。這一思想的一個(gè)基本前提就是重新評(píng)價(jià)兒童，“把兒童看做兒童”，尊重兒童的人格和尊嚴(yán)，尊重兒童所具有的特點(diǎn)，把兒童看做教 育中的一個(gè)積極因素。
6.荀子言：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。嚴(yán)師而憚，可以為師；耆艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。” 荀子的這段話，說明教學(xué)應(yīng)( )。
A.言傳身教尊師愛生
B.長(zhǎng)善救失教學(xué)相長(zhǎng)
C.循序漸進(jìn)由博返約
D.因材施教啟發(fā)誘導(dǎo)
【答案】A。欣瑞專家解析：荀子認(rèn)為教師必須具備四個(gè)條件(而且具有廣博知識(shí)這一條還不包括在內(nèi))：一是教師要有尊嚴(yán)，能使人敬服；二是教師要有崇 高的威信和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；三是教師需具備有條理有系統(tǒng)地傳授知識(shí)的能力，而且不違反師說；四是了解精微的理論而且能解說清楚。題中引用的荀子的話，說明 其對(duì)教師提出了一個(gè)很重要的要求，即以身作則，言傳身教。
7. 教育的生機(jī)與活力，就在于促進(jìn)( )。
A. 教師教育藝術(shù)的創(chuàng)新
B. 促進(jìn)教師能力的提高
C. 學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展
D. 學(xué)生思維的創(chuàng)新成熟
【答案】C。欣瑞專家解析：《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》一書指出：教育的生機(jī)與活力，就在于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
8. ( )是兒童健全發(fā)展的重要組成部分，它與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成兒童發(fā)展的三大方面。
A. 親社會(huì)行為的發(fā)展
B. 同伴關(guān)系的發(fā)展
C. 興趣的發(fā)展
D. 社會(huì)性發(fā)展
【答案】D。欣瑞專家解析：培養(yǎng)身心健全的人是教育的最根本目標(biāo)。 社會(huì)性發(fā)展是兒童身心健全發(fā)展的重要組成部分，它與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成兒童發(fā)展的三大方面。
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