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問題:
(1)通讀全文,說說文章圍繞“綠色塑料”說明了什么內(nèi)容。(7分)
(2)仔細(xì)閱讀第⑤、⑥段文字,說說“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么異同。(7分)
三、寫作題(本大題共1小題,50分)
33.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古人說得好:“善學(xué)者,師安逸而功倍。”“不善學(xué)者,師辛苦而功半。”一個學(xué)生有了自學(xué)能力,他就可以主動學(xué)習(xí),獨立思考。所以,用長遠(yuǎn)的眼光來看,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力是有重要意義的。自學(xué)能力,對于幼兒同樣重要。
請以“如何培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力”為題目,寫一篇論述文。
要求:觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于800字。
參考答案及解析
一、單項選擇題
1.D【欣瑞教育解析】國家要求,中小學(xué)階段各起始年級從2005年秋季起,都將進(jìn)入新課程。
2.A【欣瑞教育解析】當(dāng)代教師質(zhì)量最集中的體現(xiàn)是教師的專業(yè)素養(yǎng),教師職業(yè)是一種專業(yè)性的職業(yè),教書育人是教師的根本任務(wù)。所以專業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)化職業(yè)的質(zhì)量集中體現(xiàn)。
3.C【欣瑞教育解析】教師勞動創(chuàng)造的價值并不是以物化的形式表現(xiàn)出來,而是作為一種潛在的價值因素存在于學(xué)生身上,只有通過學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)才能得到證明,體現(xiàn)教師勞動價值的間接性。
4.C【欣瑞教育解析】愛心是教師通往每個孩子心靈的橋梁,教師有一顆愛心,才能與幼兒進(jìn)行良好的溝通并實施有效的管理。
5.D【欣瑞教育解析】游戲是幼兒期最基本、最主要的活動。各個領(lǐng)域的活動設(shè)計都要滲透游戲,寓教育于游戲之中。
6.C【欣瑞教育解析】教師應(yīng)該本著平等的原則,要關(guān)注和了解每一個學(xué)生的全面發(fā)展。
7.D【欣瑞教育解析】陶行知指出,“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”也就是說,教師必須身先士卒、以身作則,才能為學(xué)生樹立典范。
【欣瑞專家點撥】陶行知是我國著名教育家、思想家,提出了“生活即教育”“社會即學(xué)校”“教學(xué)做合一”三大主張,生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。
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