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備考建議：

1.理解(熟悉)教師的權(quán)利和義務(wù)，熟悉國家有關(guān)教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為，依法從教;

2.依據(jù)國家教育法律法規(guī)，分析評(píng)價(jià)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題。

練一練：

1.某市在暑期組織了一次全市幼兒園優(yōu)秀教師培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)星星幼兒園的王老師參加本次培訓(xùn)，而幼兒園領(lǐng)導(dǎo)卻取消王老師參加培訓(xùn)的資格，改為選擇后勤行政人員代替參加培訓(xùn)，對(duì)于此事你怎么看待( )。

A.合法，幼兒園有選派培訓(xùn)學(xué)員的權(quán)利 B.合法，幼兒園有管理教學(xué)事務(wù)的權(quán)利

C.不合法，侵犯了教師進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利 D.不合法，侵犯了教師的教育教學(xué)權(quán)利

1.【答案】C。解析：本題考查教師的權(quán)利。進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)是教師職業(yè)權(quán)利中最具代表性的一項(xiàng)。《教師法》第七條第六款規(guī)定，教師享有“參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)”的權(quán)利。教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)有三方面的具體含義：(1)教師有參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)的權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得干涉;(2)教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)的行使必須在完成本人教育教學(xué)工作的前提下，根據(jù)學(xué)校或者教育行政主管部門的安排，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行;(3)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以及教育行政部門應(yīng)采取各種措施，保證教師進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利，以提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。材料中幼兒園安排行政人員代替教師參加專業(yè)培訓(xùn)，侵犯了王老師進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利。因此，本題選擇C。

2.近日多地疫情出現(xiàn)反撲情況，個(gè)別地區(qū)將線下課程調(diào)整為線上課程，某幼兒園以幼兒園效益不好等理由，在四月份將教師應(yīng)得工資按實(shí)際的之百分之七十發(fā)放，引起教師們的強(qiáng)烈不滿，此情況教師可以( )進(jìn)行反饋。

A.園領(lǐng)導(dǎo) B.微博求助

C.在幼兒園門口貼大字報(bào) D.當(dāng)?shù)亟逃姓块T

2.【答案】D。解析：本題考查教師的權(quán)利和義務(wù)?！督處煼ā返谄邨l第四款規(guī)定，教師有“按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利。教師報(bào)酬待遇權(quán)有三方面的具體含義：(1)教師的報(bào)酬必須按時(shí)發(fā)放，不得拖欠教師的報(bào)酬，不得克扣或變相克扣教師的工資;(2)教師有權(quán)要求足額支付工資報(bào)酬，包括基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、課時(shí)津貼、獎(jiǎng)金及其他津貼在內(nèi)的所有工資收入，如果屬于學(xué)校的原因末足額支付工資報(bào)酬，教師可以要求當(dāng)?shù)亟逃姓块T解決，如果是當(dāng)?shù)亟逃姓块T的原因，教師可以要求當(dāng)?shù)厝嗣裾鉀Q，如果是當(dāng)?shù)厝嗣裾脑?，教師可以要求上一?jí)人民政府解決;(3)教師有權(quán)享受國家規(guī)定的各種待遇，包括醫(yī)療、住房、退休方面的待遇和優(yōu)惠政策以及寒暑假期的帶薪休假。材料中，幼兒園在疫情中雖然采用線上授課的形式，但教師仍舊付出了正常的勞動(dòng)，應(yīng)獲得足額的工資，幼兒園按照正常工資的百分之七十發(fā)放，違背了教師報(bào)酬待遇權(quán)，教師可以要求當(dāng)?shù)亟逃姓块T解決，如果是當(dāng)?shù)亟逃姓块T的原因，教師可以要求當(dāng)?shù)厝嗣裾鉀Q，如果是當(dāng)?shù)厝嗣裾脑?，教師可以要求上一?jí)人民政府解決。因此，本題選擇D。

3.根據(jù)當(dāng)前教育改革的大趨勢(shì)，蓓蕾幼兒園緊跟國家政策的變化，在新學(xué)期來臨之際，組織全園教師就后續(xù)幼兒的培養(yǎng)教學(xué)問題組織了一次集中研討活動(dòng)，在研討中各位教師踴躍發(fā)言，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。教師行使了( )權(quán)力。

A.教育教學(xué)權(quán) B.參與管理權(quán) C.報(bào)酬待遇權(quán) D.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)

3.【答案】B。解析：本題考查教師的權(quán)利?！督處煼ā返谄邨l第五款規(guī)定，教師擁有“對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理”的權(quán)利。教師參與管理權(quán)有三方面的具體含義：(1)我國憲法規(guī)定“公民對(duì)任何國家機(jī)關(guān)和工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利”;(2)教師應(yīng)正確行使批評(píng)、建議權(quán)，不得歪曲事實(shí)、進(jìn)行人身攻擊;(3)教師有權(quán)通過教職工代表大會(huì)、工會(huì)或其他方式參與學(xué)校管理，民主討論決定學(xué)校重大事項(xiàng)，維護(hù)教師的合法權(quán)益。教師在研討會(huì)中積極踴躍的獻(xiàn)言獻(xiàn)策行使了作為教師的參與管理的權(quán)力。因此，本題選擇B。

4.( )教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利。

A.教育教學(xué)權(quán) B.參與管理權(quán) C.報(bào)酬待遇權(quán) D.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)

4.【答案】A。解析：本題考查教師的權(quán)利。教育教學(xué)權(quán)是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利?！督處煼ā返谄邨l第一款規(guī)定，教師有“進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利，任何個(gè)人或部門都無權(quán)干涉。參與管理權(quán)是公民民主權(quán)利在教師特定職業(yè)下的具體化。報(bào)酬待遇權(quán)是憲法賦予公民享有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)在教師職業(yè)范圍內(nèi)具體體現(xiàn)。指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)在教育教學(xué)活動(dòng)中主導(dǎo)地位相對(duì)應(yīng)的特定權(quán)利。因此，本題選擇A。

5.下列關(guān)于教師權(quán)利的說法不正確的是( )。

A.學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利

B.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)是與教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)特定權(quán)利

C.報(bào)酬待遇權(quán)是憲法賦予公民享有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利在教師職業(yè)范圍內(nèi)的具體體現(xiàn)

D.參與管理權(quán)是教師職業(yè)權(quán)利中最具代表性的一項(xiàng)

5.【答案】D。解析：本題考查教師的權(quán)利。教育教學(xué)權(quán)是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利;學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利;指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)是與教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)特定權(quán)利;報(bào)酬待遇權(quán)是憲法賦予公民享有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利在教師職業(yè)范圍內(nèi)的具體體現(xiàn);參與管理權(quán)是公民民主權(quán)利在教師特定職業(yè)下的具體化;進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)是教師職業(yè)權(quán)利中最具代表性的一項(xiàng)。D選項(xiàng)混淆了參與管理權(quán)與進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)的地位，說法不正確。因此，本題選擇D。

6.王老師的情緒調(diào)節(jié)能力較差，經(jīng)常把生活中的情緒帶到工作中，經(jīng)常以體罰或變相體罰的行為對(duì)待幼兒，嚴(yán)重違背了《未成年人保護(hù)法》，違背了( )義務(wù)。

A.遵紀(jì)守法 B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

C.履行教育教學(xué)職責(zé) D.提高業(yè)務(wù)水平

6.【答案】A。解析：本題考查教師的義務(wù)?！督處煼ā返诎藯l第一款規(guī)定，教師應(yīng)“遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表”，簡(jiǎn)稱遵紀(jì)守法義務(wù)。教師體罰變相體罰的行為嚴(yán)重違反了《未成年人保護(hù)法》，沒有遵守法律，違背了遵紀(jì)守法的義務(wù)。因此，本題選擇A。

7.張老師的學(xué)校聘約期內(nèi)，態(tài)度消極拒不完成規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃。違背了( )義務(wù)。

A.遵紀(jì)守法 B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

C.履行教育教學(xué)職責(zé) D.提高業(yè)務(wù)水平

7.【答案】C。解析：本題考查教師的義務(wù)。教育教學(xué)工作是教師的本職工作，也是教師的基本義務(wù)?！督處煼ā返诎藯l第二款規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)“貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)”。教師在聘約期內(nèi)不履行教育教學(xué)任務(wù)，因此，本題選擇C。

8.建黨100周年之際，希望幼兒園組織了“我給黨旗過生日”主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師為幼兒講解我黨在艱難時(shí)代無數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血的英勇故事，進(jìn)行愛國主義教育。教師的行為履行了( )義務(wù)。

A.遵紀(jì)守法 B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

C.履行教育教學(xué)職責(zé) D.提高業(yè)務(wù)水平

8.【答案】B。解析：本題考查教師的義務(wù)?！督處煼ā返诎藯l第三款規(guī)定，教師有“對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)”的義務(wù)。教師為幼兒講解黨史履行了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的義務(wù)，因此，本題選擇B。

9.某天，在中午進(jìn)餐環(huán)節(jié)，中二班小朋友丁丁不小心打翻了餐盤，害怕的站在桌邊小聲的哭泣，保育員王老師看到了，走過來當(dāng)著全體小朋友的面，大聲的斥責(zé)丁?。?ldquo;連個(gè)飯都吃不好，上什么學(xué)，趕緊回家去吧。”保育員王老師的行為( )。

A.正確，告訴孩子什么是對(duì)什么是錯(cuò) B.正確，對(duì)孩子的行為進(jìn)行及時(shí)的反饋

C.不正確，應(yīng)該更嚴(yán)厲的批評(píng) D.不正確，沒有尊重幼兒的人格

9.【答案】D。解析：本題考查教師的義務(wù)?！督處煼ā返诎藯l第四款規(guī)定，教師應(yīng)“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”，這項(xiàng)可稱“尊重學(xué)生人格”義務(wù)。題干中王老師在全班幼兒面前批評(píng)丁丁，沒有尊重丁丁的人格，沒有履行尊重學(xué)生人格的義務(wù)。因此，本題選擇D。

10.王老師在疫情期間，利用工作之余學(xué)習(xí)幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)，尤其是其中的傳染病部分，為后續(xù)幼兒園防疫工作打下基礎(chǔ)。王老師的做法履行了( )義務(wù)。

A.遵紀(jì)守法 B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

C.履行教育教學(xué)職責(zé) D.提高業(yè)務(wù)水平

10.【答案】D。解析：本題考查教師的義務(wù)?！督處煼ā返诎藯l第六款規(guī)定，教師有“不斷提高思想覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的義務(wù)。這項(xiàng)義務(wù)可簡(jiǎn)稱“提高業(yè)務(wù)水平”。王老師自學(xué)防疫知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，履行了提高業(yè)務(wù)水平的義務(wù)，因此，本題選擇D。

11.下列不屬于《教師法》所規(guī)定的教師的義務(wù)的是( )。

A.提高業(yè)務(wù)水平 B.遵紀(jì)守法 C.愛護(hù)尊重學(xué)生 D.參與管理權(quán)

11.【答案】D。解析：本題考查教師的義務(wù)。《中華人民共和國教師法》。第二章規(guī)定：教師的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)、報(bào)酬待遇權(quán)、參與管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán);教師的義務(wù)包括：遵紀(jì)守法、履行教育教學(xué)職責(zé)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、愛護(hù)尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、提高業(yè)務(wù)水平。D選項(xiàng)參與管理權(quán)屬于權(quán)利不屬于義務(wù)，因此，本題選擇D。

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