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教師節(jié)前夕，許老師收到了畢業(yè)多年的學(xué)生小雪的來(lái)信：
許老師，您還記得畢業(yè)前的那次主題班會(huì)嗎?班會(huì)上您送給我們每人一張三年前剛?cè)胄r(shí)的照片，并在照片的背面寫(xiě)上您的贈(zèng)言，送給即將走進(jìn)考場(chǎng)的我們。我端詳著照片中有些稚嫩的自己，翻看背面您的贈(zèng)言：“相信自己，成功就在一步的堅(jiān)持中!”心中涌動(dòng)著一陣暖流，這句話(huà)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我不會(huì)忘記，您陪我走過(guò)情緒低沉的時(shí)光。突如其來(lái)的重病使我一度那么的消沉與無(wú)助，是您無(wú)微不至的關(guān)心給了我戰(zhàn)勝病魔的信心與勇氣!等我身體恢復(fù)后，您又利用休息時(shí)間不知疲倦地幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。
我不會(huì)忘記，為了與同學(xué)們有更多的交流話(huà)題，年過(guò)半百的您學(xué)習(xí)制作視頻，關(guān)注足球賽事，就連“超女快男”也略知一二;我不會(huì)忘記，為了拓展同學(xué)們的知識(shí)面，您帶領(lǐng)我們一起快樂(lè)“悅讀”;我不會(huì)忘記您在課余時(shí)間伏案學(xué)習(xí)的背影……
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度，評(píng)析許老師的教育行為。
【參考答案】
許老師的教育行為踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范要求。
首先，許老師的做法體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生的要求。關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生良師益友。材料中許老師對(duì)學(xué)生積極鼓勵(lì)，幫助學(xué)生戰(zhàn)勝病魔，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，是關(guān)愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。
其次，許老師的做法體現(xiàn)了教書(shū)育人的要求。教書(shū)育人要求教師能夠遵循教育規(guī)律，循循善誘，不僅要做好教學(xué)工作，而且需要對(duì)學(xué)生做好德育工作，了解學(xué)生的內(nèi)心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。材料中許老師幫助這位同學(xué)補(bǔ)課，制作教育視頻，遵循教育規(guī)律，激發(fā)學(xué)生興趣，都是為了使學(xué)生們更好地掌握知識(shí)。
最后，許老師的做法體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的要求。終身學(xué)習(xí)要求教師能夠樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，勇于探索創(chuàng)新，充實(shí)自己的教育知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和水平。材料中許老師為了和學(xué)生有共同語(yǔ)言，年過(guò)半百還學(xué)習(xí)新生事物，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提升自己，因而具有不斷進(jìn)取和鉆研的精神。
綜上所述，許老師在教學(xué)中踐行了職業(yè)道德的要求，做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、終身學(xué)習(xí)，值得我們學(xué)習(xí)。
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