提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)!)

11.下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型完全相同的一項(xiàng)是( )。

  A.我的老師 認(rèn)真處理 突然發(fā)現(xiàn) 文藝青年

  B.顧全大局 理直氣壯 是非黑白 理清思路

  C.想得太多 豐功偉績(jī) 春光明媚 火車開(kāi)了

  D.端正態(tài)度 飽經(jīng)風(fēng)霜 男女老少 出去一趟

  12.下列句式變化不正確的一項(xiàng)( )。

  A.事實(shí)證明,只要刻苦學(xué)習(xí),尖端的科學(xué)技術(shù)都是可以掌握的。

  改為雙重否定句:事實(shí)證明,只要刻苦學(xué)習(xí),尖端的科學(xué)技術(shù)并非不能掌握。

  B.《水滸傳》中的李逵是一個(gè)耿直暴躁、疾惡如仇的英雄好漢。

  改為強(qiáng)調(diào)句:《水滸傳》中的李逵是一個(gè)英雄好漢,耿直暴躁,疾惡如仇。

  C.中華民族是一個(gè)歷史悠久、勤勞勇敢、富于創(chuàng)造精神的民族。

  改為短句:中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,是一個(gè)勤勞勇敢的民族,是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族。

  D.大家都注視著這位高高的瘦瘦的新同學(xué)。

  改為定語(yǔ)倒裝句:高高的,瘦瘦的,大家都注視著這位新同學(xué)。

  13.下列句式變換不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.誰(shuí)都承認(rèn)他是一位自學(xué)成才的工程師。

  改為雙重否定句:誰(shuí)都不能否認(rèn)他不是一位自學(xué)成才的工程師。

  B.王強(qiáng)把教室外的走廊打掃得干干凈凈。

  改為被動(dòng)句:教室外的走廊被王強(qiáng)打掃得干干凈凈。

  C.祖國(guó)的社會(huì)主義偉大事業(yè)非常需要我們青年一代積極參與。

  改為感嘆句:祖國(guó)的社會(huì)主義偉大事業(yè)多么需要我們青年一代積極參與啊!

  D.他扔掉的不只是一個(gè)饅頭。

  改為反問(wèn)句:他扔掉的難道只是一個(gè)饅頭嗎?

  14.下列句子是單句的一項(xiàng)是( )。

  A.懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E,也是積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō),啟迪新發(fā)明的基本條件。

  B.我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán)。

  C.百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。

  D.無(wú)論誰(shuí),都必須遵守紀(jì)律。

  15.下列復(fù)句類型與其他不同的一項(xiàng)是( )。

  A.說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是污蔑。

  B.我們對(duì)于傳說(shuō),不論信不信,都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)一番思考,不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。

  C.凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬的。

  D.人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。

  【參考答案】

  11.A【解析】

  A項(xiàng),我的老師(偏正) 認(rèn)真處理(偏正) 突然發(fā)現(xiàn)(偏正) 文藝青年(偏正)

  B項(xiàng),顧全大局(動(dòng)賓) 理直氣壯(并列) 是非黑白(并列) 理清思路(動(dòng)賓)

  C項(xiàng),想得太多(補(bǔ)充) 豐功偉績(jī)(并列) 春光明媚(主謂) 火車開(kāi)了(主謂)

  D項(xiàng),端正態(tài)度(動(dòng)賓) 飽經(jīng)風(fēng)霜(動(dòng)賓) 男女老少(并列) 出去一趟(補(bǔ)充)

  故本題選A。

  12.D【解析】

  D項(xiàng),“高高的瘦瘦的”是用來(lái)形容新同學(xué)的,變化句式后不能修飾“新同學(xué)”了。應(yīng)改為:大家都注視著這位新同學(xué),高高的,瘦瘦的。

  故本題選D。

  13.A【解析】

  A項(xiàng),變換錯(cuò)誤,修改之后的句子含有三重否定,即“不能”“否認(rèn)”“不是”,應(yīng)改為“誰(shuí)都不能否認(rèn)他是一位自學(xué)成才的工程師”。

  故本題選A。

  14.D【解析】

  A項(xiàng),“不僅……也……”遞進(jìn)復(fù)句。

  B項(xiàng),“……但……”轉(zhuǎn)折復(fù)句。

  C項(xiàng),“百行”“萬(wàn)惡”并列復(fù)句。

  D項(xiàng),單句。

  故本題選D。

  15.A【解析】

  A項(xiàng),“倘若”假設(shè)復(fù)句。

  B項(xiàng),“不論……都……”條件復(fù)句。

  C項(xiàng),“凡……都……”條件復(fù)句。

  D項(xiàng),“……才……”條件復(fù)句。

  故本題選A。

提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>