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"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)句，贊美的是教師為培育祖國(guó)的花朵而甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。從古至今，教育都具有舉足輕重的地位。而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)老師的要求也越來(lái)越嚴(yán)格，要想成為一名合格的人民教師，成為那辛勤的園丁，必須要經(jīng)歷重重考驗(yàn)。
擁有教師資格證是打開通往教師之路的鑰匙，只有通過教師資格考試，才有資格踏入教師之路，去爭(zhēng)取成為教師的機(jī)會(huì)。站在這條道路上的每個(gè)人都在努力提升自己，希望自己能在接下來(lái)的教師招聘考試中脫穎而出。俗話說(shuō)"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，如果能在備考時(shí)正確把握考試要點(diǎn)，科學(xué)的備考，你就比別人多了一條籌碼，勝算自然就會(huì)大一些。
全國(guó)各個(gè)省份的各個(gè)地市每年都會(huì)進(jìn)行次數(shù)不等的教師招聘考試，而每張?jiān)嚲淼念}型以及題目考查的知識(shí)點(diǎn)都不盡相同，難度也千差萬(wàn)別，面對(duì)這樣紛繁復(fù)雜的考情，又該如何科學(xué)備考呢?
下面我就帶大家揭開不同類型考試卷的真面目，明確備考時(shí)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在哪兒。
一、常規(guī)型考點(diǎn)、常規(guī)類題目
什么叫常規(guī)型考點(diǎn)、常規(guī)型題目呢?很顯然，"常規(guī)"是關(guān)鍵詞，所謂"常規(guī)"，就是大家都熟悉的內(nèi)容，再明確一下，就是中高考類型的題目。中考和高考想必大家都在熟悉不過了，只不過，經(jīng)歷了大學(xué)幾年，可能彼此成為了"最熟悉的陌生人"，不過沒關(guān)系，畢竟大家都是過來(lái)人，再撿起來(lái)相對(duì)還是容易的。
這種類型的考試題以中考、高考題為藍(lán)本，對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求不是很高，無(wú)論你大學(xué)甚至研究生修的是什么專業(yè)，只要考試公告中沒有專業(yè)限制，你都是可以?shī)^力一搏的。試題中涉及到的考點(diǎn)包括語(yǔ)言文字運(yùn)用(字音、字形、近義詞、成語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)、修辭、語(yǔ)言表達(dá))，閱讀(詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀)，中外文學(xué)(初高中文學(xué)文化常識(shí)、初高中必背古詩(shī)名句默寫)，寫作(命題、話題、材料);題型大多為單選(語(yǔ)言文字運(yùn)用、文學(xué))，填空(古詩(shī)默寫)，語(yǔ)言表達(dá)類主觀題，閱讀和寫作。
【備考建議】
這種類型的題目備考相對(duì)簡(jiǎn)單。首先，復(fù)習(xí)中高考重要知識(shí)點(diǎn)，對(duì)各類考點(diǎn)的知識(shí)做到心中有數(shù);其次，把中考考題、模擬題以及高考考題、模擬題搜集起來(lái)，分專項(xiàng)做題，各個(gè)突破，在此過程中找出自己的薄弱點(diǎn)，然后對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，總結(jié)做題方法，使其不再薄弱;最后，嚴(yán)格限制時(shí)間做整張?jiān)嚲?，感受考?chǎng)氛圍，做到胸有成竹。
二、升級(jí)型考點(diǎn)、常規(guī)類題目
所謂"升級(jí)型"，就是中高考的加強(qiáng)版了，此類試題，除了會(huì)涉及中高考類型的題目，還會(huì)加入對(duì)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)知識(shí)的考查。那么如果你非科班出身，就得付出多倍的努力了，因?yàn)橛行I(yè)知識(shí)，不是"復(fù)習(xí)"，而是"從頭學(xué)習(xí)"了。
大學(xué)專業(yè)知識(shí)最典型的就是現(xiàn)代漢語(yǔ)，除此之外還有大學(xué)涉及到的中外文學(xué)知識(shí)以及文學(xué)理論等知識(shí)。但既然是常規(guī)類題目，考題的難度也就在中等，不算太難。
【備考建議】
這種類型的題目，備考時(shí)要分兩步走。
第一步就是延續(xù)常規(guī)型考點(diǎn)、常規(guī)類題目的備考策略，基礎(chǔ)、相對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)要夯實(shí)，做到失分少甚至不失分，這部分內(nèi)容的備考要貫穿于整個(gè)備考周期。
第二步就是對(duì)大學(xué)專業(yè)知識(shí)的復(fù)習(xí)，大學(xué)涉及到的中外文學(xué)知識(shí)和文學(xué)理論相對(duì)簡(jiǎn)單，可將大學(xué)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)及背誦記憶，只要復(fù)習(xí)到位，得分還是很容易的。難點(diǎn)在于現(xiàn)代漢語(yǔ)，現(xiàn)代漢語(yǔ)是漢語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)大學(xué)所修專業(yè)課之一，對(duì)科班出身，學(xué)過的考生來(lái)說(shuō)，可以將專業(yè)課本翻出來(lái)，從頭到尾進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，并找對(duì)應(yīng)的練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;對(duì)非科班出身，并沒有學(xué)過的考生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)起來(lái)就有難度了，即使有了課本，但如果沒有老師進(jìn)行指點(diǎn)的話，恐怕自己學(xué)習(xí)不會(huì)有太大的效果。所以此部分內(nèi)容建議考生找專業(yè)的人員對(duì)自己進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)，真正掌握知識(shí)要領(lǐng)，做到會(huì)做題、做對(duì)題。
三、升級(jí)型考點(diǎn)、非常規(guī)類題目
升級(jí)型考點(diǎn)上面已經(jīng)做了介紹，此處不再贅述，下面說(shuō)一下"非常規(guī)類題目"，既然是"非常規(guī)"，就肯定是在"常規(guī)"的基礎(chǔ)上多出來(lái)的另外的題目類型，包括多選、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、語(yǔ)法分析題等。這類的試卷難度加大，側(cè)重對(duì)大學(xué)知識(shí)點(diǎn)的考查。
對(duì)中外文學(xué)的考查不僅僅停留在記憶的層面，還要求理解。
對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的考查也不再是簡(jiǎn)單的單選、填空，還要求語(yǔ)法分析能力。
【備考建議】
此種類型的備考可參照第二種類型的備考策略，但備考的重點(diǎn)要放在大學(xué)專業(yè)知識(shí)上，對(duì)常規(guī)型考點(diǎn)的復(fù)習(xí)可適當(dāng)縮減時(shí)間。
四、以上考點(diǎn)+教材教法
現(xiàn)在越來(lái)越多地區(qū)的教師招聘考試在筆試環(huán)節(jié)更加重視對(duì)教師教學(xué)能力的考查，所以會(huì)增加對(duì)教材教法的考查，"以上考點(diǎn)+教材教法"指的是以上三種任何一種考題都可能在此基礎(chǔ)上增加教材教法的內(nèi)容，那么接下來(lái)就重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)教材教法。
想必大多數(shù)考生在聽到"教材教法"這四個(gè)字時(shí)內(nèi)心是崩潰的，腦海中時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)"什么是教材教法?""教材教法是什么鬼?""我學(xué)過教材教法嗎?"別擔(dān)心，其實(shí)"她"并沒有那么的可怕，而且在考教師資格證的時(shí)候你們還是"患難之交"呢。
教材教法包括兩大部分的內(nèi)容：語(yǔ)文課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)文教學(xué)基本能力。
語(yǔ)文課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是基礎(chǔ)型、偏識(shí)記類的知識(shí)，常出現(xiàn)的題型為單選、填空、簡(jiǎn)答、論述。
語(yǔ)文教學(xué)基本能力是拔高型、偏實(shí)用類的知識(shí)，常出現(xiàn)的題型為教學(xué)設(shè)計(jì)和案例分析。(這也是教師資格證考試筆試中的重點(diǎn)。)
【備考建議】
對(duì)語(yǔ)文課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文課程的性質(zhì)、理念，語(yǔ)文課程目標(biāo)(尤其是學(xué)段目標(biāo))是重點(diǎn)，備考時(shí)要全面復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)。識(shí)記和理解相結(jié)合，記憶和做題相結(jié)合。
和語(yǔ)文課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相比，語(yǔ)文教學(xué)能力顯得更為重要，若在考題中出現(xiàn)，所占分值也是比較大的，所以備考時(shí)要留出足夠的時(shí)間給這部分內(nèi)容。對(duì)于?？嫉陌咐治龊徒虒W(xué)設(shè)計(jì)，首先要學(xué)會(huì)答題的方法技巧以及完整的教學(xué)設(shè)計(jì)所應(yīng)該包含的各部分內(nèi)容，熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)的框架;其次就是多練習(xí)，光嘴皮子是沒用的，一定要把每一次練習(xí)都當(dāng)成真正的考試看待，認(rèn)真完成每一道題目，一字一句的寫下答案，做題的時(shí)候也要嚴(yán)格把控時(shí)間，畢竟考試時(shí)間是有限的;最后，總結(jié)自己的不足之處，有針對(duì)性的進(jìn)行鞏固練習(xí)。當(dāng)然，如果覺得自己復(fù)習(xí)收效甚微的話，也可以找專業(yè)的人員對(duì)自己進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)。
以上就是對(duì)教師招聘考試筆試不同類型試卷考查知識(shí)以及題型的剖析，希望能給在備考之路上迷茫著的考生提供幫助，讓你們真正做到有針對(duì)性的、科學(xué)的備考。
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