提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
（二）讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)），限時(shí)2．5分鐘，共20分。
1．目的：
測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。
2．要求：
（1）詞語(yǔ)的70％選自《普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表》“表一”，30％選自“表二”。
（2）聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同。
（3）上聲與上聲相連的詞語(yǔ)不少于3個(gè)，上聲與非上聲相連的詞語(yǔ)不少于4個(gè)，輕聲不少于3個(gè)，兒化不少于4個(gè)（應(yīng)為不同的兒化韻母）。
（4）詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。
3．評(píng)分:
（1）語(yǔ)音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0．2分。
（2）語(yǔ)音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0．1分。
3）超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0．5分；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。
（三）選擇判斷
[注]，限時(shí)3分鐘，共10分。
1．詞語(yǔ)判斷（10組）
（1）目的：測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話詞語(yǔ)的規(guī)范程度。
（2）要求：根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語(yǔ)對(duì)照表》，列舉10組普通話與方言意義相對(duì)應(yīng)但說法不同的詞語(yǔ)，由應(yīng)試人判斷并讀出普通話的詞語(yǔ)。
（3）評(píng)分：判斷錯(cuò)誤，每組扣0.25分。
2．量詞、名詞搭配（10組）
（1）目的：測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話量詞和名詞搭配的規(guī)范程度。
（2）要求：根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見語(yǔ)法差異對(duì)照表》，列舉10個(gè)名詞和若干量詞,由應(yīng)試人搭配并讀出符合普通話規(guī)范的10組名量短語(yǔ)。
（3）評(píng)分：搭配錯(cuò)誤，每組扣0.5分。
推薦：
教師資格證考試輔導(dǎo)內(nèi)部資料、內(nèi)部測(cè)試題
教師資格證保過班，十余年年教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，帶你一起沖刺考點(diǎn)！ 
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
