一、教師職業(yè)道德的概念：

教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、社會、集體、工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在此基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)

二、教師職業(yè)道德的作用：

(一)師德對教師起著調(diào)節(jié)和教育的作用;

(二)師德對學生起榜樣和帶動作用;

(三)師德對社會起影響和促進作用：1.對精神文明建設的促進作用;2. 對物質(zhì)文明的推動作用;3. 對社會生活的影響作用

三、教師職業(yè)道德的內(nèi)容：

(一)教師的教育思想道德;(二)教師的教育教學道德;(三)教師的語言道德;(四)教師的交際道德;(五)教師的個人生活道德

四、加強師德修養(yǎng)的途徑：

(一)努力學習教師道德理論，樹立人民教師打得的理論人格;(二)參加社會實踐，做到知行統(tǒng)一

五、加強師德修養(yǎng)的方法：

(一)加強理論學習;(二)用于實踐磨練，增強情感的體驗;(三)虛心學習他人，相互砥礪提高，學習先進教師的優(yōu)秀道德品質(zhì);(四)確立可行目標，堅持不懈努力

六、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

1. 愛國守法;2. 愛崗敬業(yè);3. 關愛學生;4. 教書育人;5. 為人師表;6. 終身學習

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