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第三章 教師職業(yè)道德規(guī)范

考點3：教師與幼兒家長的關系

1.幼兒教師與家長在溝通與合作中存在的問題

(1)幼兒教師與家長的教育思想與教育方法不同。

(2)對幼兒成長過程中出現(xiàn)困難所持的態(tài)度不同。

(3)幼兒教師和家長聯(lián)系的隨意性。

(4)幼兒教師與家長的地位不平衡。

2.幼兒教師與家長溝通合作的方法

(1)尊重是教師與家長溝通合作的前提。

(2)幫助家長樹立起對幼兒教育的信心。

(3)加強教師與家長之間的溝通：①技術(shù)溝通法；②感情疏通法；③通過網(wǎng)絡進行交流。

【考題預測】

在現(xiàn)代社會，教師與學生家長的社會地位應該是( )。

A.平等的

B.不平等的

C.對立的

D.互補的

答案：A

考點4：教師與領導的關系

1.尊重領導

教師對領導要以誠相待，不猜疑領導，不背地里議論領導，有意見、建議或要求要當面向領導提出，但提出意見要注意場合、時間，不能當眾指責領導的錯誤，要懂得維護領導的尊嚴，才能取得領導的好感和信任。

2.服從領導

服從不是對領導百依百順，而是在與領導意見相左時，顧全大局。教師服從領導的工作安排，自覺接受領導的檢查和監(jiān)督，才能保障學校正常教育教學工作的開展。

3.支持領導