提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p> 一、單項選擇題(本大題29小題，每小題2分，共58分)
1．張老師在教幼兒畫畫時，往往要求幼兒要大膽想象，畫得與其他人不一樣。張老師這種做法體現了素質教育的理念，其重點是培養(yǎng)幼兒的（　?。?/span>
A．主體意識和實踐能力
B．主體意識和操作能力
C．創(chuàng)新意識和思維能力
D．創(chuàng)新意識和實踐能力
2．美國華盛頓兒童博物館的格言是：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做了就理解了。”從教育觀角度分析，這是要求幼兒園教師在保育教育過程中（　?。?。
A．尊重與關注兒童的人格
B．重視兒童積極情感體現
C．重視兒童學習的自律性
D．重視兒童的主動操作性
3．“寓教于樂”是一種教育理念，以下選項中最符合這一理念的保育教育方法是（　?。?/span>
A．游戲化方法
B．生活化方法
C．移情法
D．直接法
4．很多幼兒入園后，就會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師，以學習老師的言行舉止為榮，而且經常會用“這是老師說的”來證明自己是正確的。這種情況說明幼兒具有（　?。?。
A．可塑性
B．依賴性
C．向師性
D．定向性
5．師愛作為一種教育手段，在教育過程中具有明顯的教育性。下列選項中，“師愛”的表現不正確的是（　?。?。
A．師愛始于對幼兒的了解
B．師愛表現為尊重幼兒
C．師愛表現為信任并寄希望于幼兒
D．師愛表現為盡量滿足幼兒的要求
6．李老師在幼兒園工作多年，教學經驗豐富，科研成果較多。當剛進園工作不久的小王老師提出拜她為師時，她說：“我年紀大了，對新生事物也不敏感，你還是跟其他老師學吧。”李老師的做法（　?。?。
A．缺乏專業(yè)發(fā)展意識
B．缺乏團隊合作精神
C．能夠尊重信任同行
D．鼓勵同事自我更新
7．王老師和鄭老師都畢業(yè)于某省幼兒師范學校，畢業(yè)后又在同一所幼兒園工作。工作以來王老師對幼兒總是充滿熱情，關注每一個幼兒的成長；而鄭老師則對幼兒不冷不熱，對幼兒放之任之。這體現了兩位老師問的（　　）。
A．職業(yè)理念的差異
B．職業(yè)能力的差異
C．職業(yè)動機的差異
D．職業(yè)行為的差異
8．施老師在某市機關幼兒園工作，她最擔心的問題是：“小朋友喜歡我嗎?”“同事們如何看我?”“園長是否覺得我干得不錯?”等問題。根據這些判斷，施老師的專業(yè)發(fā)展處于（　?。?/span>
A．關注生存階段
B．關注情境階段
C．關注學生階段
D．關注成長階段
9．培養(yǎng)幼兒“有好奇心，能發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事情”。這個教育目標屬于（　?。?/span>
A．科學領域
B．健康領域
C．社會領域
D．語言領域
10．某幼兒園在“六一”兒童節(jié)慶?；顒訒r，拍了一組照片，效果相當好。一家玩具公司選了兩張準備做宣傳廣告用。對此，下列看法正確的是（　　）。
A．這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意
B．只要幼兒園同意使用這些照片，就不存在侵權之嫌
C．使用幼兒的照片時必須征得幼兒家長的同意
D．使用幼兒的照片必須征得幼兒本人同意
11．根據我國現行教育法律法規(guī)的相關規(guī)定，幼兒園教師實行（　?。?。
A．年限制
B．約定制
C．終身制
D．聘任制
12．某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)幼兒園領導按照文件要求，在領工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是（　?。?。
A．園長辦事積極果斷，工作能力強
B．侵犯了教職工的獲取勞動報酬權
C．違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定
D．侵犯了教職工的個人財產自主權
13．王老師經教育局和幼兒園批準在某大學攻讀教育碩士學位，期間幼兒園以王老師工作量不滿為由，扣除了王老師的部分績效工資。王老師不服，希望向相關部門提出申訴，這個部門應當是（　?。?/span>
A．當地縣教育局
B．當地縣人民政府
C．地市教育局
D．省教育廳
14．《國家中長期教育改革發(fā)展與規(guī)劃綱要(2010--2020年)》規(guī)定，到2020年，基本普及學前（　?。?。
A．一年教育
B．兩年教育
C．三年教育
D．四年教育
15．“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。從教師職業(yè)道德角度，這句話可以理解為（　?。?。
A．教師只要身體端正，就能行動自如
B．教師對學生指令時，一定要站得正
C．教師要以身作則，用自身的言行來影響學生
D．教師自己做好了，學生就會自然地跟著學好
16．某幼兒園利用“兒童節(jié)”向家長拉贊助，并且將其中的大部分贊助用于發(fā)放教師的勞務費。這種做法違背的教師職業(yè)道德中的（　?。?。
A．愛崗敬業(yè)
B．關愛幼兒
C．教書育人
D．為人師表
17．教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（　?。?/span>
A．公正廉潔
B．愛崗敬業(yè)
C．為人師表
D．教書育人
18．下列不屬于法國批判現實主義的作家是（　?。?。
A．薩克雷
B．福樓拜
C．司湯達
D．巴爾扎克
19．《落花生》是我國20世紀20年代的兒童散文佳作，其作者是（　?。?。
A．張樂平
B．許地山
C．沈石溪
D．孫幼軍
20．被稱為“千湖之國”的國家是（　?。?/span>
A．挪威
B．瑞典
C．荷蘭
D．芬蘭
21．下列關于太陽風的說法不正確的是（　?。?/span>
A．太陽風會促進大氣中臭氧的產生，影響地球的空間環(huán)境
B．由于太陽風的作用，彗星周圍的塵埃和氣體會形成彗尾
C．太陽風是太陽黑子活動高峰階段射出的超音速等離子體流
D．兩極的高層大氣受到太陽風的轟擊后會發(fā)出光芒，形成極光
22．發(fā)電方式中最低碳、最環(huán)保的是（　?。?。
A．水利
B．核燃料
C．風力
D．火力
23．元雜劇的“四大悲劇”不包括（　?。?。
A．《倩女離魂》
B．《漢宮秋》
C．《梧桐雨》
D．《趙氏孤兒》
24．下列文學常識的表述不正確的一項是（　?。?。
A．《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長短句》《白石道人歌曲》均是詞集
B．把長篇小說分成若干章節(jié)，每一章節(jié)叫做“一回”，用這種形式寫成的小說叫做 “章回小說”，如《紅樓夢》《三國演義》《烈火金剛》等
C．《阿房宮賦》《師說》《論積貯疏》《項脊軒志》《石鐘山記》都在標題中標明了文體
D．“念奴嬌”“永遇樂”“水調歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名
25．人都不可能不犯錯誤，不一定所有人都會犯嚴重錯誤。如果上述斷定為真，則以下哪項一定為真（　　）。
A．人都可能會犯錯誤，但有的人可能不犯嚴重錯誤
B．人都可能會犯錯誤，但所有的人都可能不犯嚴重錯誤
C．人都一定會犯錯誤，但有的人可能不犯嚴重錯誤
D．人都一定會犯錯誤，但所有的人都可能不犯嚴重錯誤
26．下列選項中與“缺點一克服一完善”這組詞在邏輯關系上最為貼近的、相似或匹配的是（　?。?。
A．疾病一治療一康復
B．痛苦一消沉一平靜
C．快樂一沉默一輕松
D．辛苦一努力一幸福
27．一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請教：快樂到底在哪里?蘇格拉底說：“你們造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂的事兒放在了一邊，找來造船的工具，鋸倒了一棵又高又大的樹，用了七七四十九天，造出一條獨木舟。獨木舟下水了，他們把蘇格拉底請上了船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲歌唱。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎?”年輕人齊聲說道：“快樂極了!”這段文字主要想告訴我們（　?。?。
A．勤勞地工作是快樂的源泉
B．以積極的心態(tài)看待這個世界就會收獲快樂
C．快樂來自于對明確目標的不懈努力和追求
D．快樂的體驗來自于心靈的智慧
28．幸運的機會好像銀河，他們作為個體是不顯眼的，但作為整體卻光輝燦爛。同樣，一個人若具備許多細小的優(yōu)良素質，最終都可能成為帶來幸運的機會。這段文字主要內容是（　?。?。
A．一兩次幸運的機會并不顯眼，若干次幸運的機會將會給人帶來成功、帶來榮耀
B．個別人獲得幸運并不顯眼，許多人都獲得幸運定將引人注目
C．具備許多細小的優(yōu)良素質，將可能獲得幸運
D．某一種優(yōu)良的素質是不顯眼的，具備許多優(yōu)良的素質就會顯得光輝燦爛
29．“四書五經”中的“四書”指的是（　?。?。
A．《論語》《詩經》《中庸》《大學》
B．《周易》《孟子》《中庸》《大學》
C．《論語》《孟子》《中庸》《禮記》
D．《論語》《孟子》《中庸》《大學》

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