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5．素質(zhì)教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
《決定》指出：“必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。”根據(jù)《決定》的精神，素質(zhì)教育的內(nèi)容主要包括以下五個方面：
(1)政治思想素質(zhì)教育
①政治素質(zhì)教育，指以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行民族、階級、政黨、國家、政權(quán)、社會制度和國際關(guān)系的立場、情感和態(tài)度的教育。我國目前進(jìn)行的四項基本原則教育、愛國主義與社會主義教育以及黨的基本路線教育等就屬于政治素質(zhì)教育的范疇。
②思想素質(zhì)教育，指通過辯證唯物主義、歷史唯物主義教育，集體主義、中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，中國近現(xiàn)代史、中國國情、國內(nèi)外形勢教育 等，使學(xué)生形成正確的觀察、分析與解決問題的能力，形成正確的世界觀和思想方法，確立正確的思想信仰、理想動機、信念追求、民族精神等。
③道德素質(zhì)教育，主要是按照德育總目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，教育學(xué)生遵守社會行為規(guī)范，正確處理個人與群體、他人和國家的關(guān)系，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣。
④民主法制素質(zhì)教育，主要是使學(xué)生了解中國的民主法制理論與內(nèi)容，知法懂法，依法行事，樹立較強的民主法制觀念和意識。
(2)科學(xué)文化素質(zhì)教育
科學(xué)文化素質(zhì)教育著重解決基礎(chǔ)學(xué)科和基本知識和技能的教育和訓(xùn)練，包括基礎(chǔ)文化知識、基礎(chǔ)科學(xué)知識，以及識字閱讀能力、寫作能力、思維能力、計算能 力、基本實驗操作能力和基本的勞動技能等，為適應(yīng)自身的發(fā)展和現(xiàn)代社會生活、職業(yè)崗位選擇以及科技發(fā)展的需要，奠定堅實的科學(xué)文化和技能的基礎(chǔ)。
(3)審美素質(zhì)教育
審美素質(zhì)教育主要是使學(xué)生具有正確的審美觀點，形成感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，能夠在工作、生活中分辨真善美與假惡丑，善于以美的品位去完成工作，以美的心靈去面對社會和人生，以美的思想去創(chuàng)造生產(chǎn)和生活。
(4)身體素質(zhì)教育
身體素質(zhì)教育一方面是要運用各種適當(dāng)?shù)姆绞?，鍛煉學(xué)生的體魄，增強學(xué)生的體質(zhì)，使其掌握基本的體育鍛煉的方法；另一方面，還要對他們進(jìn)行健康教育和普及各種常見病、傳染病的防治知識，保證他們健康成長。
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