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6.根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為( )。
A.教師負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制
C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制
D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
【答案】D。欣瑞專(zhuān)家解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件，校長(zhǎng)由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)依法聘任。
7.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的( )決定的。
A.人身自由權(quán)
B.榮譽(yù)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】D。欣瑞專(zhuān)家解析：教師對(duì)學(xué)生的體罰和侮辱行為，其實(shí)質(zhì)是教師的人格凌駕于學(xué)生人格之上的一種表現(xiàn)，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。
8.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)( )，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。
A.傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.傳授實(shí)驗(yàn)技能
C.教書(shū)育人
D.為人師表
【答案】C。欣瑞專(zhuān)家解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第三條規(guī)定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
9.《教育法》第八條關(guān)于“教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益”的規(guī)定，確立了我國(guó)教育的( )。
A.公共性原則
B.公辦性原則
C.公立性原則
D.方向性原則
【答案】A。欣瑞專(zhuān)家解析：這一規(guī)定確立了我國(guó)教育法的公共性原則，教育事業(yè)是國(guó)家、民族乃至全世界的共同事業(yè)。
10.根據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，下列選項(xiàng)中不屬于教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是( )。
A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
B.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作的任務(wù)
C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)
D.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
【答案】C。欣瑞專(zhuān)家解析：進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)是教師可以享有的權(quán)利，而不是應(yīng)盡的義務(wù)。
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