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(二)學(xué)科中心主義課程理論
1、代表人物：布魯納(B.S.Bruner)和施瓦布(J.J.Schwab)
2、基本觀點(diǎn)
(1)知識(shí)是課程的核心;
(2)學(xué)校課程應(yīng)以學(xué)科分類為基礎(chǔ);
(3)學(xué)校教學(xué)以分科教學(xué)為核心;
(4)以學(xué)科基本結(jié)構(gòu)(組織結(jié)構(gòu)、實(shí)質(zhì)結(jié)構(gòu)、句法結(jié)構(gòu))的掌握為目標(biāo);
(5)學(xué)科專家在課程開發(fā)中起重要作用。
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