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1.社會建構(gòu)主義的代表人物是( )。
A.斯特菲 B.馮.格拉塞斯菲爾德
C.鮑爾斯菲爾德 D.維果斯基
2.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.引起求知欲 B.感知教材 C.理解教材 D.鞏固知識
3.通常，新型師生關(guān)系不提倡( )。
A.師生關(guān)系的人格平等 B.教師對學(xué)生的高度控制
C.學(xué)生是教育教學(xué)活動的主體 D.師生之間合作共享和共同成長
4.布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的原則( )。
A.動機原則 B.結(jié)構(gòu)原則 C.程序原則 D.強化原則
5.屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是( )。
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)
D.提高學(xué)生在課外獨立自主進行學(xué)習(xí)的能力
6.制定課外活動計劃的基本要求有( )。
A.可行性 B.協(xié)調(diào)性 C.明確性 D.基礎(chǔ)性
7.知道“三角形的內(nèi)角和等于180度”，屬于陳述性知識。(判斷題)
8.班主任自覺地利用環(huán)境和自身的教育因素，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和感染，進而促進其身心健康發(fā)展，這種教育方法屬于陶冶教育法。(判斷題)教育提供
9.小學(xué)生對乘法運算規(guī)則的掌握會有助于其更加熟練的掌握加減運算，這種學(xué)習(xí)遷移屬于順向正遷移。(判斷題)
10.教學(xué)方法的選擇受教學(xué)目的、學(xué)科性質(zhì)、內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)識規(guī)律的制約。(判斷題)
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