提醒:點這里加小編微信(領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>

性格和氣質(zhì)都是人格的一種,所謂人格,是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì),即人格是決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為,并使其與他人行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征。

也就是說性格和氣質(zhì)同屬于人格,這是它們的共同點,那么它們的區(qū)別在哪里呢?我們來看一下心理學(xué)上是如何定義性格和氣質(zhì)的。

性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。性格是個性的核心,具有獨特性,在個性心理特征中具有核心意義,是一個人心理面貌本質(zhì)屬性的獨特結(jié)合,是人與人相互區(qū)別的主要方面。性格具有以下分類方式:

(1)從心理機能上劃分,性格可分為:理智型、情感型和意志型;

(2)從心理活動傾向性上劃分,性格可分為內(nèi)傾型、外傾型和平衡型;

(3)從個體獨立性上劃分,性格分為獨立型、順從型、反抗型;

也就是說,性格與一個人的習慣有很大關(guān)系,而習慣又是通過后天培養(yǎng)可以養(yǎng)成的。所以說,性格是受后天影響較大的,而且可塑性較強。好的習慣可以造就 好的性格,相反,壞的習慣就會造就壞的性格。簡而言之,就是性格是受后天影響較大的可塑性強的有好壞區(qū)分的一種人格特征。接下來我們來看一下氣質(zhì)的概念。

氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面的心理特征。它是人心理活動的動力特征的表現(xiàn),它依賴于人的生理素質(zhì)或身體特點。通常稱之為秉性、脾氣、性情,心理學(xué)叫氣質(zhì)。氣質(zhì)的類型有:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。

多血質(zhì)的特點是活潑好動,反應(yīng)迅速,熱愛交際,能說會道,適應(yīng)性強,但穩(wěn)定性差,缺少耐性,見異思遷。具有明顯的外向傾向,粗枝大葉。

膽汁質(zhì)的特點是直率熱情、精力旺盛、表里如一、剛強、但暴躁易怒,脾氣急,易感情用事、好沖動。

粘液質(zhì)的特點是安靜穩(wěn)重踏實,反應(yīng)性低,交際適度,自制力強(性格堅韌),話少,適于從事細心、程序化的學(xué)習,表現(xiàn)出內(nèi)傾性,可塑性差。有些死板,缺乏生氣。

抑郁質(zhì)的特點是行為孤僻,不善交往,易多愁善感,反應(yīng)遲緩,適應(yīng)能力差,容易疲勞,性格具有明顯的內(nèi)傾性。

也就是說,氣質(zhì)依賴于人的生理素質(zhì)和身體特點,而生理素質(zhì)又取決于遺傳,遺傳又是很難改變的,一生下來就已經(jīng)具備的。簡言之,氣質(zhì)就是受生理影響較大的,較穩(wěn)定的無好壞之分的一種人格特征。

了解了氣質(zhì)與性格的這些概念與特點之后,我們便能很清晰的區(qū)分出性格與氣質(zhì)的不同,這對我們答題會有很大的幫助。

網(wǎng)校課程:想快速通關(guān),怎樣讓備考萬無一失?欣瑞網(wǎng)校教師編制培訓(xùn)名師帶你告別盲目備考,輕松掌握考點!協(xié)議保過班不過全退!趕緊報名吧!點擊免費試聽>>
學(xué)習交流平臺:微信 | 手機APP | 微博 | 教師編制考試交流群:273373270 | 教師資格證考試交流群:99528015   教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程  點擊咨詢:

提醒:點這里加小編微信(領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>