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1.要在最短的時(shí)間內(nèi)向?qū)W生呈現(xiàn)、介紹大量而系統(tǒng)的信息可采用的教學(xué)方法是( )。
A.演示法 B.談話(huà)法 C.參觀法 D.講授法
2.素質(zhì)教育包括( )。
A.義務(wù)教育 B.基礎(chǔ)教育和高等教育
C.從學(xué)前教育直到成人教育 D.基礎(chǔ)教育
3.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)之一是學(xué)會(huì)調(diào)適;另一個(gè)目標(biāo)是( )。
A.行為矯正 B.克服障礙 C.尋求發(fā)展 D.觀念矯正
4.( )是新課程的主要理論基礎(chǔ)。教育提供
A.素質(zhì)教育學(xué)習(xí)理論 B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.探究教學(xué) D.多元智能理論
5.下列對(duì)赫爾巴特及其思想的描述，正確的是( )。
A.“科學(xué)教育學(xué)之父”
B.提出了教學(xué)的教育性原則
C.提出了明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段理論
D.是傳統(tǒng)教育理論的代表
6.中世紀(jì)的教會(huì)學(xué)校分為( )等多個(gè)層次。
A.教區(qū)學(xué)校 B.僧院學(xué)校 C.文士學(xué)校 D.大主教學(xué)校
7.教育的生物起源說(shuō)是最古老的教育起源說(shuō)。( 判斷題 )
8.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的目的、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、教育的權(quán)利和教育的內(nèi)容。( 判斷題 )
9.只要教育得法，人人都可以成為歌唱家、科學(xué)家、詩(shī)人。( 判斷題 )
10.人的發(fā)展不平衡性決定教育活動(dòng)必須根據(jù)個(gè)人身心發(fā)展最佳期進(jìn)行。( 判斷題 )
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