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【判斷題】

1、人本位的價值取向的代表人物有法國的盧梭和薩特，德國的康德等。( )

答案：√

2、“殺嬰制”屬于古代斯巴達(dá)的制度。( )

答案：√

3、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，制約著人的發(fā)展，學(xué)校教育起著主導(dǎo)的作用。( )

答案：√

4、由于時代不同、科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平不同，學(xué)校的課程門類、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容也各不相同。( )

答案：√

5、目的與目標(biāo)實際上是一回事，都可以測量。( )

答案：×

6、夸美紐斯首次提出應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)。( )

答案：×

7、所謂發(fā)展關(guān)鍵期是指身體或心理的某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。( )

答案：√

8、社會生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r影響著教育內(nèi)容和學(xué)科的設(shè)置。( )

答案：√

9、孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學(xué)記》中。( )

答案：×

10、教育通過組織學(xué)生直接參加社會的政治經(jīng)濟(jì)活動而成為一種現(xiàn)實的政治力量。( )

答案：√

【多選題】

11、以下各選項中不屬于孔子的教育思想的是( )

A、有教無類

B、學(xué)而優(yōu)則仕

C、學(xué)不躐等

D、化民成俗，其必由學(xué)

E、不憤不啟，不悱不發(fā)

答案：CD

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