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4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.讀書(shū)可以使人吸納古今，開(kāi)創(chuàng)理想世界，馬克思正是在閱讀中歷經(jīng)40年勤奮探索，終于完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的確立。
B.一批對(duì)藝術(shù)十分鐘情而又具有高質(zhì)量運(yùn)作水平的經(jīng)紀(jì)人，對(duì)藝術(shù)家的作品進(jìn)入流通領(lǐng)域起到了橋梁和紐帶作用。
C.張大江在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，他四處搜集和研讀有關(guān)自動(dòng)化控制的各種資料，終于運(yùn)用最新的技術(shù)改革了放映設(shè)備。
D.在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門(mén)進(jìn)行了整頓。
答案：B。解 析：A“在閱讀中歷經(jīng)多年的勤奮探索”表達(dá)不清，可改為“在40年的勤奮閱讀和探索中”;另“完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的 確立”搭配不當(dāng)，可改為“確立了唯物史觀，創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)”。C成分殘缺，“在……下”是介詞結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ);謂語(yǔ)部分加了一個(gè)“他”，成為一個(gè)獨(dú)立的句 子，“張大江”便沒(méi)有相應(yīng)的謂語(yǔ);刪去“他”或刪去“張大江”。D句式雜糅，把“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題”和“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”雜糅在一起;可以改為 “在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題”或“在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。
5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.旅游市場(chǎng)的進(jìn)一步規(guī)范，接待條件的不斷改善，使我國(guó)成最快、最具生機(jī)的旅游目的地國(guó)家。
B.目前全球有者和艾滋病人，為他們以及他們的家庭成員提供關(guān)懷，給社會(huì)帶來(lái)很大壓力。
C.展收入仍將持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，專(zhuān)家認(rèn)為，尤其是農(nóng)村稅費(fèi)減免政策進(jìn)一步落實(shí)到位仍將成為農(nóng)民收入的“增長(zhǎng)點(diǎn)”。
D.老薩與律師團(tuán)的談話被卡塔爾半島電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)以后，透露了薩達(dá)姆再次號(hào)召伊拉克人民抵制伊大選，向英美占領(lǐng)軍發(fā)動(dòng)“圣戰(zhàn)”的意思。
答案：B。解析：A“增長(zhǎng)極快”缺主語(yǔ)，可在詞前加“旅游人數(shù)”;C語(yǔ)序不當(dāng)，D“透露”沒(méi)有主語(yǔ)。
6、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.普希金這些自畫(huà)像的神態(tài)并不相同，有的凝重，有的輕盈，有的陰郁，有的活潑，它們都是詩(shī)人不同時(shí)期、不同環(huán)境和不同心態(tài)中的自己。
B.教職工代表大會(huì)期間，廣大教職工代表認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《學(xué)校八年發(fā)展綱要》的精神實(shí)質(zhì)，提出了許多意見(jiàn)和建議。
C.由退休教師組成的書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員的年齡平均為75歲，連續(xù)三年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。
D.股市投資有三忌：一忌盲目跟進(jìn)，二忌選擇不當(dāng)，三忌拋出及時(shí)。
答案：A。解析：B搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“認(rèn)真閱讀《學(xué)校八年發(fā)展綱要》，領(lǐng)會(huì)它的精神實(shí)質(zhì)”。C主語(yǔ)殘缺，應(yīng)在“連續(xù)”前加“該協(xié)會(huì)”。D不合邏輯，應(yīng)該說(shuō)三忌拋出不及時(shí)。
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