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④語體色彩不同

按語體色彩分類，詞語大致可分為書面語、口語、文學語體、科技語體。不同語體色彩的詞語表現出不同的語體風格。在使用詞語時，要根據表達的內容和文 章的體裁，選用恰當的詞語。例如，同學到你家，你向同學介紹說：“這是我爸爸。”使用口語詞“爸爸”很得體，顯得親切隨和;如果你說：“這是我父親。”使 用書面語“父親”顯得過于莊重嚴肅，不太適合當時的語言環(huán)境。如“父親、母親”與“爸爸、媽媽”，前者是書面用詞，后者是口頭用詞。書面語比較莊重，口頭 語比較活潑。再如“黎明、水銀”與“拂曉、汞”，前者是一般用語，后者是特殊用語。“拂曉”常見于軍事語體，“汞”常見于科技語體。

例：帕金森病是常見的中老年神經系統(tǒng)疾病，拳王阿里就患有____(該 本)病。

【簡析】“該”是指示詞，指上文說過的人或事物，多用于公文;“本”是指自己方面的，多用于口語。

⑤感情色彩不同

感情色彩分為褒義、貶義、中性三種。如“愛護—保護—庇護”(褒—中—貶)，“團結—結合—勾結”(褒—中—貶)，“溝通—勾通”(褒—貶)。如 “愛護”是褒義詞，要用在肯定贊揚的方面;“庇護”是貶義詞，要用在否定批判的方面;“保護一是中性詞，在不需要表達肯定或否定的態(tài)度時可以使用。

例：在改革開放的新形勢下，我們仍然要從實際情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是_____(臆造 編造)的規(guī)律。

【簡析】“臆造”指憑主觀的想法編造。“編造”a.把資料組織排列起來(多指報表等);b.憑想像創(chuàng)造(故事);c.捏造。“臆造”是貶義詞，“編造”是中性詞，因此應該選用“臆造”

⑥搭配關系不同

有些詞語在使用時一般有比較固定的搭配，不能混用。即使詞性相同的近義詞，它們的搭配對象也有所不同。例如“堅定”和“堅強”，前者常和“立場” “方向”等詞語配合，后者常和“性格”“意志”等配合。再如“交換”和“交流”，前者可與“資料”“意見”“位置”等具體事物搭配，后者可與“文化”“思 想”“人才”“物資”等抽象事物或比較概括的事物相搭配。又如“發(fā)揚”一般與“作風”“傳統(tǒng)”等搭配，而“發(fā)揮”一般與“作用”“功能”等搭配;“改進” 一般與“工作”“方法”“技術”等搭配，而“改善”一般與“關系”“條件”“生活”等搭配。例如“發(fā)揚”多與“傳統(tǒng)”、“精神”、“風格”、“作風”等詞 語搭配，“發(fā)揮”多與“作用”、“特長”、“優(yōu)勢”等詞語搭配。

例：中國文物信息網日前公布了已入圍2005年度全國考古手大新發(fā)現的24個項目名單。適當“新發(fā)現”____(涵蓋 囊括)了石器時代至宋元時期的文化遺銌。

【簡析】“涵蓋”是包括，包容;“囊括”是把全部包羅在內。這里“石器時代至宋元時期的文化遺銌”從搭配關系來看，應該用“涵蓋”。

⑦語法功能不同

有的同義詞詞性不同，它們在造句時表現的語法功能就不同。而詞義差別正是由這個不同的詞性造成的，在辨析同義詞時，要善于抓住這個因素。如“阻礙” 和“障礙”，前者是動詞，主要作謂語，如“阻礙交通”“阻礙他人”等;后者是名詞，主要作主語、賓語，如“障礙排除了”“設置障礙”。再如“訛傳”與“訛 舛”，前者是動詞，能作謂語，后者是名詞，不能作謂語，只能作主語或賓語。

例：故鄉(xiāng)的小溪永遠在我的心中靜靜流淌，輕輕私語， (給予 給以)我精神的撫慰。

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