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【簡答題】1、簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
【參考答案】
(1)引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和內(nèi)容，是良好觀察力的重要條件。(2)充分的準(zhǔn)備、周密的計(jì)劃，提出觀察的具體方法。(3)在實(shí)際觀察中應(yīng)該加強(qiáng)對 學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會記錄整理觀察結(jié)果，在分析研究的基礎(chǔ)上，寫出觀察報(bào)告、日記和作文。(5)引導(dǎo)學(xué)生開展討論、交流并匯報(bào)觀察成果，不 斷提高學(xué)生的觀察能力、培養(yǎng)良好的觀察品質(zhì)。
2、簡述課堂氣氛的三種類型。
【參考答案】
一般情況下，課堂氣氛包括積極、消極和對抗三種類型。
(1)積極的課堂氣氛表現(xiàn)為熱烈而深沉，寬松與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)統(tǒng)一；
(2)消極的課堂氣氛表現(xiàn)為緊張拘謹(jǐn)，心不在焉，反應(yīng)遲鈍；
(3)對抗的課堂氣氛表現(xiàn)為學(xué)生過度興奮，隨意插嘴，故意搗亂等。
3、簡述現(xiàn)代教育制度發(fā)展的趨勢。
【參考答案】
(1)加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接。
(2)強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長義務(wù)教育年限。
(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。
(4)高等教育的類型日益多樣化。
(5)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。
(6)教育制度有利于國際交流。
【論述題】
1、試述班級管理的功能。
【參考答案】
(1)提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
(2)維持班級秩序，形成良好班風(fēng)。
(3)鍛煉學(xué)生能力，提高自治水平。
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