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隨著社會的不斷發(fā)展,教師招聘考試逐漸成為大家擇業(yè)的新寵兒,越來越多的人走上了教招的路,不管是什么樣的學(xué)生畢業(yè)時都留著一個備選的工作——教師。
在備考教招的過程中不管是什么樣程度的學(xué)生都會有一個困惑就是內(nèi)容這么多,記得東西這么多,人名這么多,長得這么像,我該如何記憶,如何才能奪得高分。欣瑞教育任慧琴老師給大家提供一些策略,幫助大家三招贏得教招高分,助君走上教師崗位。
第一招:分析自己原有知識水平
參加教招的多數(shù)學(xué)生都是應(yīng)屆畢業(yè)生,之前也參加過教師資格考試,對于教育學(xué)和心理學(xué)相關(guān)知識有所了解。只是因為時間久遠,對于內(nèi)容有些遺忘。那么我們要做的就是把之前學(xué)習(xí)過的知識簡單進行回顧和梳理,翻看一下自己之前復(fù)習(xí)的書籍,自己對于這些知識還存留多少。
第二招:通過權(quán)威測評了解自己現(xiàn)有水平
過去的水平只能代表過去,不能證明你的現(xiàn)在,所以現(xiàn)在要做的是找一套比較權(quán)威的試題對自己現(xiàn)有的水平進行測試,然后便于下一步做出針對的復(fù)習(xí)方案。
第三招:制定符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃
在了解了自己的實際水平后就要為自己制定合適的學(xué)習(xí)規(guī)劃,首先為自己確定一個時間規(guī)劃表,然后把每一個科目詳細的做出時間規(guī)劃,其次就是根據(jù)自己的 薄弱點看書復(fù)習(xí),并且配套相應(yīng)的模擬題進行強化訓(xùn)練。最后階段如果自己已經(jīng)看了很多書,但是還是記不住,可以采取互相學(xué)習(xí),互評互將的方式記憶。對于前面 我們說到的容易混淆的內(nèi)容可采用一些常見的方法記憶,如聯(lián)想記憶法,圖表記憶法等,更多的策略和方法可咨詢欣瑞教師考試研究院。
簡單總結(jié),應(yīng)對教師招聘考試:
1.分析過去
2.認清現(xiàn)狀
3.規(guī)劃未來
4.調(diào)整計劃
欣瑞講師任慧琴希望本文對考生備考有所幫助,??忌荚図樌?!
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