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第二節(jié) 教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)

1、與教學(xué)目標(biāo)相一致，教學(xué)評(píng)價(jià)也包括____、____和____三個(gè)方面。對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就，最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)手段是____和 ____。對(duì)于情感以及道德行為表現(xiàn)則常常采用____的評(píng)價(jià)手段。(認(rèn)知、情感、技能，標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)、教師自編測(cè)驗(yàn)，非測(cè)驗(yàn)性)

2、____是指由專(zhuān)家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)成就水平的測(cè)驗(yàn)。(標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn))

3、標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性：____，____，____。(客觀性，計(jì)劃性，可比性)

4、____是由教師根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和測(cè)驗(yàn)?zāi)康?，自己編制的測(cè)驗(yàn)，是為特定的教學(xué)服務(wù)的。(教師自編測(cè)驗(yàn))

5、自編測(cè)驗(yàn)的類(lèi)型：(1)客觀題，包括____、____、____和____等。(2)主觀題，包括____和____等。(選擇題、是非題、匹配題、填空題，論文題、問(wèn)題解決題)

6、有效自編測(cè)驗(yàn)的特征：____、____、____。(信度、效度、區(qū)分度)

7、信度是指測(cè)驗(yàn)的____，即多次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致的程度。效度是指測(cè)量的____，即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出其所要測(cè)量的東西的程度。____是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)所測(cè)量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度或鑒別能力。(可靠性，正確性，區(qū)分度)

8、非測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)技術(shù)包括____、____、____等。記錄觀察信息的方式有：____、____、____。(案卷分析、觀察、情感評(píng)價(jià)，行為檢查單、軼事記錄、等級(jí)評(píng)價(jià)量表)

9、教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果的處理與報(bào)告：____，____，其他報(bào)告方式如個(gè)人鑒定、觀察報(bào)告、與家長(zhǎng)面談等。(評(píng)分，合格與不合格)

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