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第三章 學(xué)習(xí)的基本理論
填空題
1、廣義的學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中，憑借____而產(chǎn)生的行為或____的相對____的變化。
2、加涅從學(xué)習(xí)結(jié)果上把學(xué)習(xí)分為智慧技能學(xué)習(xí)、____學(xué)習(xí)、____學(xué)習(xí)、言語信息學(xué)習(xí)、____學(xué)習(xí)等五種類型。
3、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)過程就是一個從____到____的聯(lián)結(jié)過程，____在這一聯(lián)結(jié)中起了重要作用。
4、在學(xué)習(xí)者對刺激情境做出特定的反應(yīng)之后獲得滿意結(jié)果時，聯(lián)結(jié)就增強，反之則削弱，這是桑代克學(xué)習(xí)定律中的____。
5、在加涅的學(xué)習(xí)層次分類中，巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射屬于____學(xué)習(xí)，斯金納的操作條件反射則屬于____學(xué)習(xí)。
6、我國心理學(xué)工作者一般將學(xué)習(xí)分為知識的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)(含____技能和____技能)、____的學(xué)習(xí)。
7、根據(jù)加涅對學(xué)習(xí)類型的劃分，學(xué)習(xí)用以監(jiān)控和調(diào)節(jié)自己的注意、記憶、思維和問題解決過程的能力，屬于____學(xué)習(xí)。
8、通過施加滿足刺激以提高反應(yīng)發(fā)生的概率，稱為____;通過撒消某一厭惡刺激以提高反應(yīng)發(fā)生的概率，稱為____。
9、當條件刺激重復(fù)出現(xiàn)多次而沒有無條件刺激相伴隨，則條件反應(yīng)會變得越來越弱并最終消失，稱為____。
10、在條件反射形成初期，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)，這是____。
11、通過選擇性強化和消退使有機體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應(yīng)，稱為____。
12、桑代克認為學(xué)習(xí)是通過____實現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成____聯(lián)結(jié);而苛勒則認為學(xué)習(xí)是通過____實現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造____。
13、泛化是對事物____的反應(yīng)，分化則是對事物____的反應(yīng)。
14、逃避條件作用與回避條件作用都是____。
15、當有機體做出某種反應(yīng)以后，呈現(xiàn)一個厭惡刺激以抑制此反應(yīng)的過程，稱作為____。
16、____的信息加工學(xué)習(xí)理論認為，來自外界環(huán)境的刺激通過學(xué)生的感受器，作為信息進入____，受到注意則進入____，經(jīng)過復(fù)述再進入 ____。當需要使用信息時，可以提取出來促成反應(yīng)。在這個模式中，____和執(zhí)行控制(即加涅學(xué)習(xí)類型中的____)是兩個重要的控制結(jié)構(gòu)，它們可以激 發(fā)或改變信息流的加工。
17、所謂意義學(xué)習(xí)，就是將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起____和____的聯(lián)系。
18、先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，稱為____。
19、布魯納認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是主動地形成____，所以教學(xué)的目的在于理解學(xué)科的____，學(xué)習(xí)包括獲得、____和____三個過程。
20、奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進行的方式把學(xué)習(xí)分為____學(xué)習(xí)與____學(xué)習(xí);又根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為____學(xué)習(xí)與____學(xué)習(xí)。并認為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是____學(xué)習(xí)。
21、布魯納提出了掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則，即動機原則、____、結(jié)構(gòu)原則和 ____.
22、所謂意義學(xué)習(xí)，就是將____與學(xué)習(xí)者____建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系。
23、先行組織者是先于____呈現(xiàn)的一種____。
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